學(xué)生給我寫表?yè)P(yáng)信春暖花開(kāi) <p class="ql-block"> 為了激勵(lì)學(xué)生，班級(jí)表現(xiàn)好的學(xué)生，可以得到表?yè)P(yáng)信。今天，又到了寫表?yè)P(yáng)信的日子，我一張一張的寫，孩子的臉上笑開(kāi)了花。我不禁抱怨“天天給你們寫表?yè)P(yáng)信，誰(shuí)給我寫啊?”一石激起千層浪，一個(gè)孩子提議:“老師，我給你寫!”，“老師，我也給你寫！”……全班學(xué)生積極響應(yīng)，一會(huì)功夫，收到20多張畫，表?yè)P(yáng)信，還有獎(jiǎng)狀……</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)u(píng)我為辛苦老師，最美老師，最勤快老師!有個(gè)孩子還把他得的小紅花送給我……我像個(gè)小學(xué)生一樣，接受著他們的表?yè)P(yáng)和贈(zèng)予……愛(ài)是需要回應(yīng)和反饋的、這一刻，真好！</p> 表?yè)P(yáng)信老師孩子學(xué)生全班學(xué)生小紅花一張張畫有個(gè)愛(ài)是