<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 竹有千節(jié)，起于幼筍；滄海吞吐，積于小流。為深入學習《義務教育語文課程標準》（2022版），理解把握新課程理念，將新課程理念運用于實際教育教學中，不斷推進小學語文高效課堂建設，持續(xù)提升語文教師專業(yè)素養(yǎng)。5月9日南街小學一二年級語文組舉行“書香流韻 厚讀育心”讀書分享交流活動。 </p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。作為一名人民教師，必須要做到準確把握和領會義務教育課程方案和課程標準，更好地踐行新課程標理念，切實把課程目標和要求落實到課堂教學中。 活動開始前，張老師宣讀了本次讀書活動的意義及發(fā)言順序。</p> <p class="ql-block"> 老師們談到“實用性閱讀與交流”任務群的教學要以讀懂任務群的用語意蘊為起點，以做事為路徑，以“實用”為旨歸。學習語文必須重視課內外的知識積累。實施新課程改革的新理念必須抓根本，抓住“先學后教，先練后講，”即“退一步，海闊天空?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 老師們一致認為，要打破課內課外的界線，樹立大語文觀，把課文中的知識運用到生活上，把口語交際的課堂延伸到學生五彩斑斕的生活之中，關注自然，關注生活，關注社會。</p> <p class="ql-block"> 活動最后司主任對每位老師的精彩發(fā)言進行了點評，并對老師們提出了殷切期望：希望大家能把理論和實踐相結合，在一點一滴的實踐中慢慢體會，深度學習書中的案例，提高自己的教學水平。</p> <p class="ql-block"> 本次活動以學習助實踐，以實踐助教學。落實新課標，實施新教學，我們一直在路上！期待此次讀書分享帶給我們新的思考，新的蛻變。相信我們在《新課程標準》的引領下一定會讓課堂教學更具活力，將新課標真正落到實處，讓核心素養(yǎng)落地生根，讓課堂更加精彩高效！</p>