【全環(huán)境立德樹人】鄒城市田黃棲駕峪小學(xué)附屬幼兒園學(xué)前教育宣傳月之幼小銜接系列活動（園、校篇）

田黃鎮(zhèn)棲駕峪小學(xué)附屬幼兒園

為了深入貫徹落實《指南》及省、市關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動的通知等文件精神，宣傳學(xué)前教育政策，推動學(xué)前教育的穩(wěn)步發(fā)展，鄒城市田黃鎮(zhèn)棲駕峪小學(xué)附屬幼兒園開展了“共銜接，聽心聲”的幼小銜接系列活動。 共銜接教師座談會 　　為幫助幼兒順利由幼兒園向小學(xué)過渡，共同探討入學(xué)前老師需要做哪些工作，我校小學(xué)老師及幼兒園老師召開了座談會。 觀看《小學(xué)生守則》 　　觀看《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓幼兒了解小學(xué)生活的一些常規(guī)，為適應(yīng)小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備。 參觀小學(xué) 　　帶大班幼兒參觀小學(xué)，了解小學(xué)與幼兒園的區(qū)別，體驗小學(xué)生活。通過親眼觀察，親身體驗，孩子們充分感受到了小學(xué)生活的豐富多彩。 參觀路上 上下樓梯 走廊圖書區(qū) 小學(xué)課堂初體驗 回答問題要舉手 坐姿要端正 寫字姿勢要正確 水房內(nèi)注意安全 觀看升國旗 　　幼小銜接的每一幀畫面，都是思想碰撞的火花，都是真情流露的美好，更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。幼小銜接，我們一直在踐行。 聽心聲 　　要想讓幼兒成為小學(xué)生活的向往者，成為主動學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備者，必須站在幼兒立場，傾聽幼兒心聲，解析幼兒感受，才能做好幼小銜接工作。 幼兒作畫 　　以《我心中的小學(xué)》為主題，讓幼兒對小學(xué)形成感官上的印象，以繪畫的形式把自己喜歡的校園表達(dá)出來。 傾聽幼兒心聲 聽聽小朋友聊了些什么？ 　　幼兒的身心發(fā)展如破土之竹，我們用心傾聽，必能聽到拔節(jié)聲，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。 圖文：惠艷如校驗：李敏終審：張士亮代德冰