<p class="ql-block"> ??為進一步普及防震??減災(zāi)知識??，切實增強全園師幼??的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力??，讓幼兒園的師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法，和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，??真正做到:地震來了我不怕。??2023年5月11日??上午，豐縣示范幼兒園本部組織全園教職工和幼兒開展了防震減災(zāi)疏散演練??。</p> <p class="ql-block"> ??為確保演練成功有效地??開展，幼兒園前期召開了預(yù)備會議??，制定了安全、科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案??????，組織全園師幼開展了防震??減災(zāi)知識教育??。</p> <p class="ql-block"> 地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放小量過程中造成振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。全球板塊構(gòu)造運動地震是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂，產(chǎn)生的震波，從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 地震就是地球表層的快速振動，在古代又稱為地動。它就像海嘯、龍卷風(fēng)、冰凍災(zāi)害一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然災(zāi)害。大地振動是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">地震發(fā)生時我們該如何逃生？</p> <p class="ql-block"> 在演練開始之前，各班開展了防震安全教育活動，各班老師通過多種途徑為幼兒普及地震小常識，地震災(zāi)害發(fā)生時的自救方法對幼兒進行強化教育，教會幼兒如何安全有效地疏散撤離。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)聽到第一聲警報聲幼兒都迅速的躲在安全的地方緊急避震，在教室里進行日?；顒拥挠變毫⒖谈S著老師的指揮迅速做出反應(yīng)，低頭彎腰、雙手護頭蹲在桌下安全位置就地避震。</p> <p class="ql-block"> 等主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生老師們立即進行有序的疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下迅速自黨排成一排，分別從各自的教室迅速有序地按疏散路快速走出去，并疏散到空曠場地上。</p> <p class="ql-block">幼兒到達了指定的安全地帶，老師們立即清點人數(shù)，并向園長報告，確保不漏掉一名幼兒。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，全園師生鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師生的安全防范意識。</p>