<p class="ql-block ql-indent-1">為了充分發(fā)揮每一個學(xué)生的自主性,提高課堂教學(xué)效率，三門峽市濱河小學(xué)英語組立足于學(xué)歷案的教學(xué)探索與實踐，組內(nèi)教師通過學(xué)習(xí)，先由個人認真編寫學(xué)歷案,通過集思廣益,對學(xué)歷案進行認真修改后,在平行班中進行教學(xué)實踐,對存在的問題進行及時修改,后進行公開展示,通過協(xié)同教研的優(yōu)勢,對教學(xué)的效果進行評估，提出改進方法,優(yōu)化學(xué)歷案的編寫。</p> 認真?zhèn)湔n勤思考 <p class="ql-block ql-indent-1">把老師的“教”轉(zhuǎn)變成學(xué)生的“學(xué)”，把淺表的學(xué)變成深度的學(xué)。在探求以學(xué)生為主體進行深層學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革道路上探究不止，是濱河英語組一直以來的努力?，F(xiàn)在，他們秉持這一初衷，更是在精心打磨學(xué)歷案的道路上越走越遠。</p> 研課啟智共提高 <p class="ql-block ql-indent-1">好課多磨，“磨”就是用心，“磨”就是責(zé)任。磨出創(chuàng)新思維的火花，磨出交流的默契，磨出把握教材的深度，磨出提升教材的高度。大家積極發(fā)言，各抒己見，提出了不少寶貴意見。</p> 課堂展示現(xiàn)風(fēng)采 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">蘇校長所授讀寫課給大家打開了新思路</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">切磋琢磨，乃成寶器。幾位老師在經(jīng)過多輪的備課、磨課、研課后，為我們帶來了精彩的展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">王樂老師走進東部協(xié)作區(qū)帶來六年級讀寫課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師語言親切富有感染力，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生在老師們精心創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)活動中積極參與，課堂精彩紛呈。</p> 協(xié)同教研言收獲 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校高度重視此次活動，蘇校長和韓校長多次點評，肯定優(yōu)點，指出缺點，為大家指明方向。</p> 且行且思促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">聽課評課教師在聽中借鑒，評中反思，實現(xiàn)了理念的升華、專業(yè)的提升，所有參與人員都收獲了“1+1﹥2”的成效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動中教師們展示了扎實的教學(xué)基本功、獨特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格，實現(xiàn)了自我學(xué)習(xí)、自我反思、共同成長，有效促進了教師的專業(yè)化發(fā)展，提升了教師的教育教學(xué)水平。英語組教師們將一如既往的凝心聚力，共同探討，攜手共進，讓課堂靈動起來，讓學(xué)生靈動起來，做有心的教師，在育人的道路上不斷前進。</p> <p class="ql-block">撰稿：王 樂</p><p class="ql-block">編輯：王 樂</p><p class="ql-block">審核：賀 娟</p>