<p class="ql-block">穿越大半個世紀的云煙回望，這本由中國近代最著名的歷史學家之一錢穆先生撰寫的通史論著作《國史大綱》，在戰(zhàn)火紛飛中隨國立西南聯(lián)合大學輾轉(zhuǎn)大半個中國。在云南昆明巖泉寺，錢穆開始將主要精力放在了中國通史的考證與寫作之上。當時生活的窘困、物資的緊缺以及內(nèi)憂外患的狀況都使錢穆將對中國命運的思考貫穿于了全書始末。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">萬名中小學校長培訓(xùn)班第二期學員在第14周閱讀《國史大綱》，在5月8日下午九章學堂102教室，朱騰云博士為C大班全體學員上了一堂精彩的導(dǎo)讀課！</p> <p class="ql-block">導(dǎo)讀課的完整內(nèi)容！</p> <p class="ql-block">14班學員班級認真自讀《國史大綱》！</p> <p class="ql-block">班級內(nèi)精彩交流瞬間！瞧，我們班帥氣幽默的主持人！</p> <p class="ql-block">正所謂：讀史以明智，知古而鑒今。</p><p class="ql-block">錢穆先生的《國史大綱》有一個區(qū)別于其他版本“中國通史”的明顯特征就是，大量篇幅著眼于朝代的興衰轉(zhuǎn)換。治史就要通“變”?！白儭本褪菤v史發(fā)生重大轉(zhuǎn)折之際。抓住了“變”，才能了解歷史之演進的內(nèi)在動力。因此，錢穆先生對治世用的篇幅較少，尤以一朝衰落時期的表現(xiàn)和內(nèi)在原因分析的最多。</p><p class="ql-block"> 在興衰轉(zhuǎn)變之際，錢穆先生又特別偏重于學術(shù)的興衰對政權(quán)的影響。錢穆先生主張：一個朝代要興旺持久，必須有一種立國的精神。這種精神實際就是儒家傳統(tǒng)學術(shù)的精神。因此，學術(shù)（儒家）興則國運興，學術(shù)衰則國亡。</p><p class="ql-block"> 親愛的朱教授為我們進行了點評總結(jié)！</p> <p class="ql-block">14班的學員認真的學習態(tài)度，值得點贊！</p> <p class="ql-block">激動人心的大班交流馬上就要開始了！</p> <p class="ql-block">超級優(yōu)秀的選手們信心百倍的等待大班分享！</p> <p class="ql-block">精彩瞬間！</p> <p class="ql-block">學識淵博的朱教授做最后的點評！對C大班學員在交流中可以結(jié)合工作與生活，提出了表揚！剪短而精彩的總結(jié)，引來陣陣掌聲！</p> <p class="ql-block">敬畏歷史，展望未來！生在這樣一個充滿生機的巨變時代，只要我們保持“歷史終究會走向光明”的信念，就一定能開創(chuàng)一個比過去更加美好的新時代！</p>