<p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，推進(jìn)城鄉(xiāng)教師一體化發(fā)展，切實提升小學(xué)體育教師的課堂教學(xué)能力。5月12日，東昌府區(qū)城鄉(xiāng)教師一體化專業(yè)發(fā)展第十區(qū)域在東昌府鼎舜小學(xué)開展了第三輪區(qū)域教研觀摩課活動。本次活動通過課例展示、互評提升兩個環(huán)節(jié)展開。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 沙鎮(zhèn)中心小學(xué)的洪蘭娣老師，執(zhí)教的《跪跳起》，以“健康第一 健身育人”為指導(dǎo)思想，構(gòu)建了“簡約、智慧、本色、生成、共生”的課堂文化。整節(jié)課節(jié)奏、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性練習(xí)貫穿教學(xué)始終！??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沙鎮(zhèn)黃屯小學(xué)于德欣老師根據(jù)學(xué)生身心特點，將《跪跳起》教學(xué)內(nèi)容融入“秘境研學(xué)”情境，發(fā)展了學(xué)生的腰腹、下肢力量，以及靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作、體驗樂趣、分享快樂，養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沙鎮(zhèn)民心小學(xué)連士友老師，基本功扎實，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，方法得當(dāng)?！肚皾L翻》教學(xué)中追求實效的體能發(fā)展，因材施教的技能學(xué)習(xí)，靈活多樣的競賽活動，重在激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，切實有效的將體育學(xué)科核心素養(yǎng)落實到體育課堂教學(xué)中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">民主小學(xué)的許道銳老師，在有趣好玩的情境中促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動能力的提升。充分分析《前滾翻》技術(shù)動作的重難點，注重教學(xué)的連貫性，教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，遵循體育技能形成規(guī)律，尊重學(xué)生個體差異，在學(xué)習(xí)中體驗運(yùn)動的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">民主小學(xué)高婷婷老師，在《基本體操》教學(xué)組織中，讓學(xué)生多觀察、多體驗、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過設(shè)“奇”、“趣”、“融”的課堂氛圍，寓教于樂，樂中施教。</p> 互評提升 <p class="ql-block ql-indent-1">授課老師們通過說課、自評，介紹了自己的課程設(shè)計。評課老師們毫不吝嗇，暢所欲言，對活動中每一環(huán)節(jié)都做了分析，并提出了自己的意見。老師們通過評課看到了自己的不足，同時也學(xué)習(xí)了他人的長處，或許這就是教研的意義所在。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動為體育老師搭建了共同學(xué)習(xí)、研討、交流、共享的平臺，是一次課堂實踐的展示，更是一次教學(xué)思想的碰撞、教育理念的交流，對新課改理念下“教會、勤練、常賽”的教育模式具有很好的推動作用。</p> <p class="ql-block">編輯：孫英超</p><p class="ql-block">審核：苗雙紅 任生龍</p>