<p class="ql-block"> 教育教學(xué)常規(guī)是學(xué)校工作的基本要求。落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開(kāi)展的根本保證。為了切實(shí)落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理,夯實(shí)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作，使“雙減”政策下教學(xué)常規(guī)工作更規(guī)范化、細(xì)致化，5月12日，開(kāi)發(fā)區(qū)中心校對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致地檢查。本次檢查內(nèi)容包括教師的教案、聽(tīng)課筆記、課本批注、讀書(shū)筆記、教研筆記和學(xué)生的練習(xí)冊(cè)、作業(yè)、作文、日記、小練筆、寫(xiě)字、閱讀等。</p> <p class="ql-block"> 各科任教師的資料齊全豐富。備課圖文并茂，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)新性地備寫(xiě)教案，從學(xué)習(xí)目標(biāo)到教學(xué)反思，一絲不茍，語(yǔ)言雖然不夠華麗，卻時(shí)時(shí)處處彰顯學(xué)科特色。不同學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 常規(guī)作業(yè)，老師們都能做到批改及時(shí)認(rèn)真，并及時(shí)復(fù)批。各班作業(yè)格式規(guī)范、字跡工整、作業(yè)整潔，老師們批注的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)也能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，對(duì)于出錯(cuò)的地方也能做出適當(dāng)?shù)呐?，給予針對(duì)性的指導(dǎo)。一個(gè)個(gè)紅筆的批注里都包含著老師的希望和囑托，一個(gè)個(gè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字跡里都蘊(yùn)含著孩子們的努力和收獲。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校根據(jù)縣教研室常規(guī)檢查要求，制定了教師教案、作業(yè)檢查、作業(yè)批改、教師聽(tīng)課記錄等檢查標(biāo)準(zhǔn)，各教研組長(zhǎng)認(rèn)真的對(duì)每位老師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行了檢查，并公平公正的進(jìn)行了打分與評(píng)價(jià)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行了詳實(shí)的記錄。</p> <p class="ql-block"> 檢查結(jié)束，學(xué)校組織全體教師會(huì)議對(duì)本次檢查結(jié)果進(jìn)行集中反饋。</p> <p class="ql-block"> 一次檢查就是一次促進(jìn)，通過(guò)本次常規(guī)檢查，學(xué)校對(duì)各科老師的教學(xué)常規(guī)工作方面有了更全面的了解，促進(jìn)了各科老師對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，達(dá)到“促研，促教”的目的，使學(xué)校教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。 </p> <p class="ql-block">圖片：各教研組</p><p class="ql-block">編輯：段邦嬋</p><p class="ql-block">審核：李平治</p>