<p class="ql-block"> 《指南》提出，每個(gè)幼兒的心里都有一顆美的種子，我們應(yīng)該引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。所以作為幼兒教師，應(yīng)努力提升此專業(yè)技能，以便更好的指導(dǎo)幼兒欣賞美，創(chuàng)造美。為了積極貫徹實(shí)施教育指南精神，5月月13日，磁鐘幼兒園老師們?nèi)w教師集中參加了由三門峽市教育局主辦，澠池縣教體局承辦的藝術(shù)領(lǐng)域?qū)ｎ}活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 5月13日上午，老師們一起觀看學(xué)習(xí)了四節(jié)優(yōu)秀的藝術(shù)領(lǐng)域課例。吳雅楠老師的歌唱活動(dòng)《跑跑鎮(zhèn)》別出心裁，劉亞楠老師的美術(shù)活動(dòng)《康定斯基的點(diǎn)線面》，羅執(zhí)瑩老師的音樂游戲《神奇汽車出發(fā)了》生動(dòng)有趣，黃艷杰老師的美術(shù)活動(dòng)《線條大變身》創(chuàng)意無限，大家聽的意猶未盡，紛紛表示受益匪淺。下午，大家一起聆聽了杜燕紅教授的講座《幼兒行為觀察與分析》，杜教授在培訓(xùn)中指出兒童行為觀察與分析的重要性和意義，并提出了在記錄時(shí)描述的標(biāo)準(zhǔn)及分析的維度，為老師們撰寫觀察記錄指明了方向。結(jié)合游戲活動(dòng)案例的分析與解讀，讓老師們能夠?qū)W用結(jié)合，幫助老師在教學(xué)實(shí)踐中更好的觀察兒童、讀懂兒童的行為表現(xiàn)并給予其有效支持策略，從而促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)活動(dòng)旨在推進(jìn)幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)有效實(shí)施， 提升教師在藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)前教育優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)過程中，教師們認(rèn)真聆聽，奮筆疾書，積極研討。</p> <p class="ql-block"> 且行且研，共教共研，培訓(xùn)過后，全體教師就今天的培訓(xùn)內(nèi)容開展了教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 專業(yè)成長(zhǎng)，來之于持續(xù)不斷的點(diǎn)滴積累，把思考化為路徑。每一次學(xué)習(xí)都像一汪清泉，為我園教師注入了新的活力，不斷地浸潤(rùn)著磁鐘幼兒園教師的思想，激勵(lì)著全體教師在教育教學(xué)之路上砥礪前行！</p>