數(shù)字資源應(yīng)用引領(lǐng)現(xiàn)代智慧課堂——陸川縣2022年度小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)（陸中附小培訓(xùn)點(diǎn)）

小星星

“總會(huì)有一道光 將黑夜點(diǎn)亮 讓那些迷路的人吶 看得見遠(yuǎn)方……” 是的，光照亮我們，讓我們帶著亮光繼續(xù)前行。那么，這道光就是學(xué)習(xí)。 　　為了在今后的教育教學(xué)中，將技術(shù)與教學(xué)融為一體，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)效果。2023年5月13日～14日，2022年度小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)如約而至，本次培訓(xùn)的內(nèi)容精彩紛呈，實(shí)操性強(qiáng)。1班的老師們個(gè)個(gè)學(xué)有所得，學(xué)有所思。 　　5月13日上午，玉林市玉東新區(qū)玉東小學(xué)陳冬蕓老師的講座《智慧課堂教學(xué)與移動(dòng)學(xué)習(xí)》拉開了本次培訓(xùn)的序幕，陳老師為我們介紹了智慧教室、智慧課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、智慧課堂教學(xué)的四個(gè)模式以及移動(dòng)學(xué)習(xí)，智慧課堂實(shí)現(xiàn)資源的“精準(zhǔn)推送、個(gè)性推送、動(dòng)態(tài)推送”，老師們聽得津津有味，紛紛感慨高科技的神奇。 　　5月13日下午，精彩繼續(xù)，陳老師圍繞國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)簡(jiǎn)介、操作流程、深度應(yīng)用、技巧分享這四部分內(nèi)容生動(dòng)具體地展開了以《“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”常態(tài)化應(yīng)用》為主題的培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中指導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)操練，教會(huì)學(xué)員利用資源，高效備課，尋求適合教師自己的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，完成學(xué)生對(duì)文本的理解和知識(shí)點(diǎn)的掌握，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 　　5月14日是玉林市玉東新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的林盛云老師的主場(chǎng)，林老師給教師們帶來講座《“三個(gè)課堂”應(yīng)用策略與案例》。講座從基本概念、系統(tǒng)方案、實(shí)施策略、案例研讀四大方面進(jìn)行闡述，重點(diǎn)講述了“三個(gè)課堂”——專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂的形成與發(fā)展以及應(yīng)用方法。 　　為了讓老師們對(duì)“八桂教學(xué)通”平臺(tái)有更進(jìn)一步的了解，林老師在《“八桂教學(xué)通”數(shù)字教材資源應(yīng)用課例展示》的講座中，給大家介紹了平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)、使用方法，指導(dǎo)老師們?nèi)绾问褂闷脚_(tái)資源靈活融入教學(xué)，讓大家對(duì)“八桂教學(xué)通”軟件有了新的認(rèn)識(shí)。 　　對(duì)新時(shí)代信息化數(shù)字化的課堂教學(xué)，老師們躍躍欲試，充滿期待?？?，大家聽得多認(rèn)真呀！ 　　通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了教師利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)的能力，推動(dòng)“八桂教學(xué)通”等資源平臺(tái)應(yīng)用，更好地為教學(xué)服務(wù)。 　　成長(zhǎng)， 就是靜靜地開出自己的花。 不等待，不拒絕， 把自己開成花， 就永遠(yuǎn)走在春天里。 ——送給每一位美麗的教育人 圖文：陸中附小學(xué)員審核：黃杰有