<p class="ql-block">又是一年春好處，百般紅紫共芳菲！</p> <p class="ql-block"> 為進一步加強聯(lián)盟校之間的教研交流與合作。2023年5月12日，長春151中學、德惠四中、九臺師范高中三所聯(lián)盟學校的領導和老師來到我校，<span style="font-size: 18px;">商榷盟校聯(lián)考各方面的具體工作及送課</span>課活動。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">活動由農(nóng)</span>安高級中學校長劉國良主持。長春151中學、德惠四中、九臺師范高中、<span style="font-size: 18px;">農(nóng)安高級中學四</span>所學校的校長、教務主任及部分教師參加。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b>活動分二部分：</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一 盟校交流 共謀發(fā)展</b></p><p class="ql-block"> 首先由農(nóng)安高級中學黨總支書記徐衛(wèi)家致歡迎詞；徐書記首先表達了全校師生對盟校領導和老師的熱烈歡迎，接著介紹了我校的基本情況和辦學理念，以及教學教研工作的目標和追求，并真誠的希望與盟校深入交流，相互借鑒。作為東道主徐書記還表示會精心安排籌劃，高標準高質(zhì)量的完成聯(lián)盟校之間各項活動。</p> <p class="ql-block"> 長春市151中學黨委書記、校長路明泉也做了重要講話。路校長首先對農(nóng)安高級中學領導和老師為本次聯(lián)盟?；顒铀龅臏蕚涔ぷ鞅硎局孕母兄x，作為盟主路校長強強了此次教研活動的意義，務必做到務實合作、共同提升。最后對四校聯(lián)考工作和成績的應用提出要求和建議。</p> <p class="ql-block"> 德惠四中程紅果校長和九臺師范高中張孝志校長也分別介紹了參加會議的本校領導和教師，同時也介紹本校師資、生源以及辦學規(guī)模等基本情況。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 共謀發(fā)展</b></p><p class="ql-block"> 秉<span style="font-size: 18px;">承著著眼“三新”教育改革，立足“大單元”教學，符合學生學情的原則，盟</span>校教學主任商討決定了本次聯(lián)考進度、時間，以及高一高二各年段教學內(nèi)容等。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">參觀校園</b></p><p class="ql-block"> 各校書記、校長、副校長在我校徐書記、劉校長及副校長的陪同下參觀了主校區(qū)和北校區(qū)。各位領導親切交談，分享著辦學路上的喜悅與艱辛！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二 教以共進 研以致遠</b></p><p class="ql-block"> 此次送課活動有三位教學教師參加分別是：</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">九臺師范高中于佳龍老師《學寫三行詩》的語文課。</b></p> <p class="ql-block"> 于加龍老師從初見三行詩， 仿寫三行詩，再感三行詩，學寫三行詩四步學習活動逐步帶領學生進入三行詩的世界。于老師的課堂氛圍輕松愉悅，幽默風趣的語言，積極的與學生互動，使學生感受到了中華文化的魅力，增強學生對本民族文化的認同和傳承。這堂課做到了在潛移默化中自然流暢地體現(xiàn)著語文學科核心素養(yǎng)。于老師<span style="font-size: 18px;">以一位詩人的才氣，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)充滿詩意的語文課。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">德惠四中孫秀琴老師《直線與平面平行》的數(shù)學課。</b></p> <p class="ql-block"> 孫老師精心設計每一個教學環(huán)節(jié)，創(chuàng)設兩個情境翻書和推門，激發(fā)學生學習興趣。注重思維方法的訓練，低起點、小跨度、設緩坡層層深入，充分調(diào)動學生思考的積極性，使學生真正成為學習的主體，同時孫老師設計了從一題多變到一題多解，培養(yǎng)了學生思維的廣闊度，有效地落實數(shù)學學科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">長春151中學黃平老師《構建實驗裝置的選擇和連接思維模型》的化學課。</b></p> <p class="ql-block"> 黃老師選擇了高一階段必備的幾種氣體的制備如：氯氣、二氧化硫、氨氣、氮的氧化物等高一上學期所學的幾種重要氣體的制備實驗為素材。然后以高考真題和模擬題為任務，從學生的學情和教學實際出發(fā)逐步引領學生探究并建立解決化學實驗問題的思維模型。本節(jié)課綜合性強課堂容量較大，但是黃老師極具親和力的語言很快使學生進入最佳學習狀態(tài)，學生受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 盟校的部分領導和我校本學科全體教師參加了聽課，并在課后進行了積極的評課探討。</p><p class="ql-block">老師們一致認為三位老師為我校師生分享了最優(yōu)秀的課堂教學，無論教師素養(yǎng)還是課程設計，再到新課程理念和學科素養(yǎng)的落實都是我們學習的典范。</p> <p class="ql-block"> 審美鑒賞與創(chuàng)造方面，于老師這堂課有欣賞詩、賞析評價詩和創(chuàng)造詩的過程，使學生在此過里中逐步掌握表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的方法。</p><p class="ql-block">————華啟飛</p><p class="ql-block"> 今天很榮幸聽了孫老師的課，收獲很多，本節(jié)課內(nèi)容非常充實，教師對新教材的內(nèi)容理解透徹，使直觀想象和邏輯推理數(shù)學素養(yǎng)落實到課堂。</p><p class="ql-block">————楊永男</p><p class="ql-block"> 也許黃老師的這一堂課將會被學生遺忘但是在學生身上產(chǎn)生的變化卻不會被抹去，他們思維的發(fā)展能力的增強，素養(yǎng)的養(yǎng)成會陪伴他們的一生。</p><p class="ql-block">————劉波</p> <p class="ql-block"> 與子同德 與子共贏</p><p class="ql-block"> 這一次聯(lián)盟教研活動，既有溫度，又有深度。精彩紛呈的好課，用心點評的箴言，既激勵了人心，也溫暖了時光。最美的風景永遠在路上，最棒的伙伴一路同行。相信盟校之間一定會實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏為學校教育的發(fā)展添磚加瓦。</p>