<p class="ql-block">寧陵縣第一實驗小學(xué)的英語課改組在王昆侖組長的帶領(lǐng)下，前進的腳步從未停歇，英語組青藍工程活動也是在有序進行著。根據(jù)學(xué)?；顒佑媱澃才?，我們?nèi)w英語課改組老師走進了董曉玉老師精彩的課堂。</p> <p class="ql-block">精彩實用的PPT課件，吸引學(xué)生注意力。本節(jié)課從始至終都是以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者、服務(wù)者，教師注重從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗出發(fā)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩聽、說、讀、寫、來充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性。讓孩子們在一個自由、寬松的課堂氣氛圍中學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">小組合作學(xué)習(xí)，孩子們在快樂中學(xué)到更多知識。</p> <p class="ql-block">各位老師認真的做好記錄，并指出在英語教學(xué)中我們可以通過讓學(xué)生復(fù)述課文來鞏固英語短文，讓學(xué)生適當?shù)乇痴b一些有意義的課文 ，引導(dǎo)學(xué)生在原文的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，進行大膽的練習(xí)，這樣有利于學(xué)生語言能力的發(fā)展。但要注意教師應(yīng)該給予一定地指導(dǎo)和點撥，給予適當?shù)墓膭睢?lt;/p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過這次各位老師的指導(dǎo)，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進了教師的專業(yè)成長，為進一步提升我校英語課堂改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。小學(xué)是基礎(chǔ)教育階段的基礎(chǔ)，應(yīng)該盡可能播撒各種積極的種子，不過早限制學(xué)生未來發(fā)展的各種可能。小學(xué)英語課程的起始性是優(yōu)勢，也是壓力。在今后的教學(xué)中，老師們要立足課堂主陣地，激活校本教研，通過教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過任務(wù)情境調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，在民主、寬松、和諧的教學(xué)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境中激發(fā)學(xué)生的思維品質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p>