<p class="ql-block ql-indent-1">歲月孕育了春華秋實，教育期盼著指導(dǎo)提升。為進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源，有效進(jìn)行各幫扶園所之間的交流學(xué)習(xí)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。溫宿縣托乎拉街幼兒園積極發(fā)揮示范帶動引領(lǐng)作用，深入溫宿縣恰格拉克鄉(xiāng)幼兒園開展“送教下鄉(xiāng)、情景劇比賽以及如何規(guī)范開展幼兒園一日活動等”活動，加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)前教育的幫扶，引領(lǐng)農(nóng)村幼兒教師專業(yè)成長。</p> 教學(xué)活動 <p class="ql-block ql-indent-1">趙小龍老師帶來的語言活動《跑跑鎮(zhèn)》，故事充滿著幽默詼諧的生活情趣和奇妙現(xiàn)象。兩個看似不相關(guān)的物體，在跑動碰撞以后出現(xiàn)了奇妙的“合體”現(xiàn)象，不僅對幼兒的思維是一個沖擊，而且給了他們想象的空間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動結(jié)束后，各位老師對趙小龍老師進(jìn)行了現(xiàn)場交流研討，趙小龍老師也對本次送教課堂做出自評，并闡述在這次活動中的感受與收獲。</p> 情景劇比賽 <p class="ql-block ql-indent-1">故事是寶石，它使童年熠熠生輝；故事是精靈，它將美麗匯進(jìn)靈魂深處。童話的世界充滿著奇妙的幻想和憧憬，帶給孩子無限的想象與快樂。在故事的世界里，有的不僅僅是唯美或是離奇的故事情節(jié)，他們更多的是折射著人性的光輝，并影響著孩子們的快樂和成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先是由喀拉都維村幼兒園帶來的情景劇《<span style="font-size: 18px;">放下手機(jī)伴我成長</span>》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家長是孩子的一面鏡子，家長是孩子的榜樣，情景劇的演出不僅對孩子有教育意義，更是啟發(fā)我們家長思考如何以身作則引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。通過情景劇讓家長也知道孩子需要陪伴，關(guān)心關(guān)愛，呵護(hù) ，要減少手機(jī)等智能電子設(shè)備對幼兒帶來的危害，保障幼兒身心健康和諧發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次是由喀拉薩爾村幼兒園帶來的情景劇《不上你的當(dāng)》為了讓幼兒知道遠(yuǎn)離陌生人，提高自我的保護(hù)能力，幼兒園每年都會有防拐活動，今年我們在表演中由老師來扮演壞人，用好玩好吃的來測試孩子們跟不跟陌生人走的意識，有很多小朋友們都能抵住誘惑，但也有小朋友沒有抵住誘惑跟陌生人走了，這次為了讓孩子們更加深刻的知道遠(yuǎn)離陌生人，如何保護(hù)自己，我們以情景劇的形式來告訴孩子們，遇到壞人如何保護(hù)自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">前進(jìn)村幼兒園帶來的情景劇是《狼來了》孩子說謊是一種非常不好的行為，既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">做人要誠實，我們不應(yīng)該通過說謊來達(dá)到自己的目的，更不能以說謊去愚弄他人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后是由葉克艾日克村幼兒園帶來的情景劇《地球清潔師》，環(huán)境污染、全球變暖等問題正在侵襲著我們生活的家園——地球，環(huán)保是人類正在進(jìn)行也必須要做的一項任務(wù)。我們要把環(huán)保意識從小培養(yǎng)在孩子的生活習(xí)慣中，以充滿童趣的形式將地球擬人化，讓幼兒能夠更好地代入情境，了解環(huán)境污染對人類家園的影響，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識與環(huán)保行為。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4個比賽作品評比結(jié)束后，溫宿縣托乎拉街幼兒園馬園長及我園楊園長對此次情景劇大賽進(jìn)行了點(diǎn)評并頒發(fā)了獎狀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次情景劇表演活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，讓孩子們感受故事的魅力，享受表演的樂趣，同時也在故事中懂得許多道理，這些寶貴的經(jīng)歷都將成為教師和幼兒們成長過程中閃光的印跡和難忘的回憶。</p> 教研活動 <p class="ql-block ql-indent-1">溫宿縣托乎拉街幼兒園馬園長提出一日活動包括：來園活動、戶外活動、游戲活動、學(xué)習(xí)活動、盥洗點(diǎn)心、散步午睡以及離園活動。在一日活動中，我們老師要做好自己的本職工作，三個人分工合作，相互配合。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為幼兒教育工作者，應(yīng)該時刻思索如何有效組織幼兒在活動中發(fā)揮自如，在活動中習(xí)得生活經(jīng)驗，時刻注意到在教學(xué)活動、游戲活動中要充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，并經(jīng)常調(diào)整自己的行為，讓自己投入到幼兒中去，做好活動的引導(dǎo)者，使幼兒真正成為游戲的主人，讓幼兒在活動中游戲、在游戲中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中提高，在提高中健康快樂地成長。</p> <p class="ql-block">編輯：陳老師</p><p class="ql-block">校隊：蘇蘇老師</p><p class="ql-block">終審：楊園長</p>