“視”以促教，“導(dǎo)”以致遠(yuǎn)——縣教研室到柏林鎮(zhèn)初級中學(xué)小學(xué)部開展教學(xué)視導(dǎo)工作

柏林鎮(zhèn)初級中學(xué)小學(xué)部楊新瑩

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師更好、更快地發(fā)展。 5月16日，縣教體局小學(xué)教研室孫晶老師帶隊一行8人，到柏林鎮(zhèn)初級中學(xué)小學(xué)部進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo)。柏林鎮(zhèn)初級中學(xué)校長臧寶同、副校長崔新、教務(wù)處工作人員全程陪同。 本次視導(dǎo)主要包括各學(xué)科教師講課、教師業(yè)務(wù)檢查、音體美信抽測、教學(xué)常規(guī)資料檢查、觀看社團(tuán)展示、課程建設(shè)匯報等環(huán)節(jié)，分別對學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校課程設(shè)置、學(xué)科作業(yè)設(shè)計與布置等方面精準(zhǔn)把脈。 深入課堂聽課 首先，視導(dǎo)組通過抽簽決定聽課班級，走進(jìn)課堂，分別觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)、音樂六個學(xué)科的課堂教學(xué)，了解課堂教學(xué)情況、教師的教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣等。講課教師精心備課，重視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組交流有實效，體現(xiàn)了新課改教學(xué)理念。 檢查教師業(yè)務(wù) 隨后，視導(dǎo)組詳細(xì)檢查了教師的備課、聽課記錄、理論筆記、作業(yè)及批改情況等，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和教師的業(yè)務(wù)常規(guī)給予了充分肯定，也針對老師在授課、常規(guī)業(yè)務(wù)上存在的問題提出了相應(yīng)的整改措施。同組老師在旁認(rèn)真傾聽，老師們紛紛表示收獲頗豐、受益匪淺！ 抽測音體美信 視導(dǎo)組隨機(jī)抽取學(xué)生，對音樂、體育、美術(shù)、信息進(jìn)行了抽測，內(nèi)容主要根據(jù)新課標(biāo)及教材要求通過試卷檢測、當(dāng)堂演唱、繪畫展示、跳繩、籃球運(yùn)球繞桿測試等形式測試。通過抽測進(jìn)一步了解了學(xué)校教師的課堂教學(xué)、教學(xué)效果及學(xué)生音、體、美素質(zhì)發(fā)展的情況，著眼學(xué)生的未來，著力教育過程；提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。 觀看社團(tuán)活動 對待學(xué)習(xí)，我們一絲不茍，對待社團(tuán)，我們?nèi)耐度?。豐富多彩的社團(tuán)活動是常規(guī)課堂的延伸和提升，我校社團(tuán)著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升，充分發(fā)揮學(xué)校每位老師的特長，讓每個孩子都參與進(jìn)來，國學(xué)社團(tuán)、語文書法社團(tuán)、英語書法社團(tuán)、八段錦社團(tuán)、編程社團(tuán)……力爭讓每個孩子有發(fā)展和提升的社團(tuán)平臺。 課程建設(shè)匯報 最后，柏林鎮(zhèn)初級中學(xué)副校長崔新以《“1+X”課程建設(shè)》為題匯報了學(xué)校近一年來課程建設(shè)工作。他從“1+X課程體系”“課程基本框架”“課程理念和目標(biāo)”“課程出發(fā)點及策略”等方面匯報了學(xué)校在課程建設(shè)中的思路和做法。孫晶老師也對本次小學(xué)課程建設(shè)工作的重要性和意義進(jìn)行了解釋說明，并針對我校在課程設(shè)計和實施中存在的問題，提出了指導(dǎo)性建議。 本次教學(xué)視導(dǎo)活動的開展，為我校的教育教學(xué)工作進(jìn)一步發(fā)展指明了方向，明晰了路徑，找準(zhǔn)了突破，為教師專業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)心劑。學(xué)校將以此為契機(jī)，凝心聚力，守正創(chuàng)新，堅持本色，追求特色，抓好各項教學(xué)常規(guī)，促使課堂教學(xué)提質(zhì)增效，借勢蓄能，慎終如始，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。