<p class="ql-block"> 幼小銜接，是讓孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué)的一個(gè)過程。由于外在環(huán)境、教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等因素的不同，注定了幼兒園和小學(xué)之間本質(zhì)的不同。孩子需要做好心理、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備來適應(yīng)完全不同的小學(xué)生活。而家長(zhǎng)也需要做好過渡期間的準(zhǔn)備：調(diào)整好心態(tài) ，調(diào)整教育方法，加強(qiáng)對(duì)孩子安全意識(shí)的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們最想知道的，想必就是幼兒園與小學(xué)在學(xué)習(xí)及生活上有什么不同吧，先讓我們一起來看看幼兒園和小學(xué)都有什么不同！</p> <p class="ql-block">魏城幼兒園幼小銜接主要從以下四個(gè)方面展開：??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、知識(shí)銜接：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 涵蓋寫畫、詞句、看圖說話、識(shí)字等基礎(chǔ)知識(shí)，全面提升孩子聽、說、讀、組等語言能力，提高孩子的思考力和注意力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、具備良好的心理</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒入學(xué)前一定要有良好的心理準(zhǔn)備，家長(zhǎng)在家可以這樣做</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 激發(fā)上小學(xué)的欲望為孩子們準(zhǔn)備上小學(xué)的書包、筆、書本等文具，用贊賞和鼓勵(lì)的口吻，激發(fā)孩子對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，讓孩子擁有“上小學(xué)，我快樂”的良好心態(tài)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、學(xué)習(xí)能力銜接：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過腦潛能訓(xùn)練專場(chǎng)，能夠快速提高孩子專注力、記憶力、想象力、理解力、創(chuàng)新力、思維力等九大能力，讓孩子養(yǎng)成創(chuàng)造思維的習(xí)慣，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、行為習(xí)慣銜接：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 獨(dú)特的行為習(xí)慣養(yǎng)成課堂，可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立性、適應(yīng)性、時(shí)間觀念、責(zé)任感等良好品質(zhì)，讓孩子更好的適應(yīng)嚴(yán)格管理的小學(xué)生活！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、情商社交銜接：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師針對(duì)性的引導(dǎo)與關(guān)注，良好的禮儀禮貌訓(xùn)練，讓孩子融入到學(xué)校的大家庭中，增強(qiáng)孩子情商社交能力，讓孩子自信、大方、受歡迎。</p> <p class="ql-block"> 為了拉近幼兒園銜接班畢業(yè)生和小學(xué)生的距離，讓孩子快樂自信地走進(jìn)小學(xué)，2023年5月17日上午，魏城幼兒園幼兒和老師一起前往魏城鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行參觀。銜接班的孩子們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下踏入高大的校門，來到美麗的校園，為了能夠更好地做好幼兒園與小學(xué)入學(xué)銜接工作，滿足孩子對(duì)小學(xué)生活的探知欲望，幫助他們更直觀、全面了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接即將到來的小學(xué)生活。 讓我們家園共育，共同努力！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">準(zhǔn)備出發(fā)啦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子們懷著喜悅的心情！排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了??</p> <p class="ql-block"> 踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處，(⊙o⊙)哇，哥哥姐姐的校園角落和幼兒園不一樣呀，認(rèn)真地觀察著校園里的每個(gè)角落。????</p> <p class="ql-block"> 小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了魏城中心小學(xué)的，美術(shù)活動(dòng)室、音樂活動(dòng)室、舞蹈活動(dòng)室、器樂室，并對(duì)幼兒進(jìn)行紅色教育的渲染與熏陶等。</p> <p class="ql-block"> 我們一起在紅漫教室感受一下小學(xué)生是怎樣上課的，小學(xué)老師給我講解怎樣做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生。上課回答問題要舉手??，老師上課小耳朵認(rèn)真聽。</p> <p class="ql-block"> 觀察哥哥姐姐們的課后活動(dòng)，以及他們的課間操，并一同感受。??????</p> <p class="ql-block"> 圖書小天地，是孩子們學(xué)習(xí)的第二課堂，是開闊視野、陶冶情操、培養(yǎng)審美情趣、獲取知識(shí)的有效途徑，孩子們也情不自禁的拿起了書本，感受一下別樣的生活風(fēng)采</p> <p class="ql-block"> 通過今天的參觀，小朋友們近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，感受到了小學(xué)校園生活的無限魅力。希望幾個(gè)月過后，他們個(gè)個(gè)都能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活！</p> <p class="ql-block">最好的老師</p><p class="ql-block">最好的孩子</p><p class="ql-block">最好的老師培養(yǎng)出最好的孩子！</p><p class="ql-block">一切都來源于啟蒙教育！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">魏城幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年5月17日</p>