<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 啊～啊～啊～</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 快跑啊～</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 這是啥？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教室里發(fā)生了什么？孩子們?cè)趺礀|躲西藏，嗚哩哇啦？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">? 原來(lái)是“毛毛蟲(chóng)”來(lái)了。</span></p> 合乎興趣、方能得益 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 花紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是欣欣然的樣子。為了迎接這美好的春天，常老師給寶貝們帶來(lái)了一位特殊的朋友“毛毛蟲(chóng)”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 乍一看和毛毛蟲(chóng)還真有幾分相似，毛毛的、丑丑的、扎扎的，可它并不會(huì)像毛毛蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)。這到底是啥呢？孩子們興趣盎然的研究起了這個(gè)新朋友，七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 經(jīng)過(guò)常老師耐心講解，孩子們知道這只“毛毛蟲(chóng)”有屬于自己的名字——楊樹(shù)花,別名楊樹(shù)吊。有雌雄分別,雄花序長(zhǎng)約10厘米,暗紅色或暗黃色的小花,往往比較早就脫落了。</span></p> 文采飛揚(yáng)，妙筆生花 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，到處都是一片生機(jī)勃勃……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 微風(fēng)一過(guò)，楊樹(shù)的新芽就像翩翩起舞的蝴蝶……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 一場(chǎng)春雨過(guò)后，一條條小毛毛蟲(chóng)從楊樹(shù)媽媽的懷抱里鉆出來(lái)……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 孩子們用豐富的想象、細(xì)膩的筆觸記錄下這美好的時(shí)刻。真是迫不及待的欣賞了呢！</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 多么賞心悅目的小習(xí)作，不僅認(rèn)真觀察，還有自己的感悟，一年二班的寶貝們閃閃發(fā)光！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 小學(xué)低年級(jí)學(xué)段學(xué)習(xí)寫(xiě)話是習(xí)作最初步的訓(xùn)練，是提高兒童認(rèn)知力、形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑。激發(fā)孩子的寫(xiě)作興趣，就要像這樣多觀察、多積累，做生活的有心人，讓習(xí)作成為一件快樂(lè)的事。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">撰稿：武澤楊家長(zhǎng)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">?審核：班主任常靜老師</span></p><p class="ql-block"><br></p>