<p class="ql-block"> 《3--6歲兒童發(fā)展與指南》中指出：“5-6歲幼兒應(yīng)具有一定的平衡的能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏?！碧K作為一項(xiàng)基本的運(yùn)動(dòng)技能，是學(xué)前兒童健康領(lǐng)域的內(nèi)容之一，也是兒童體能教育不可缺少的重要組成部分。幼兒跳繩不僅是幼兒園孩子的重要運(yùn)動(dòng)方式，也是一個(gè)很好的立體式家園共育課程。為響應(yīng)九原區(qū)教育局組織的全區(qū)大班跳繩比賽，同時(shí)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子們不斷挑戰(zhàn)自我的精神，阿嘎如泰幼兒園大班開(kāi)展了“繩彩飛揚(yáng)，樂(lè)享童年”的家長(zhǎng)學(xué)校班課活動(dòng)。教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒的跳繩活動(dòng)中，重視跳繩對(duì)大班幼兒的重要性，讓跳繩成為家園共同的運(yùn)動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)朋友們?nèi)缂s而至，有序簽到。大班班主任王老師分別從跳繩的簡(jiǎn)介、作用及意義、常見(jiàn)的問(wèn)題、安全注意事項(xiàng)以及如何掌握科學(xué)的跳繩方法五大部分進(jìn)行講解，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)并做好記錄，爭(zhēng)取用一根繩子把家長(zhǎng)、孩子、老師綁在一起，增進(jìn)家園的連接性與參與度。</p> <p class="ql-block"> 一根小小的繩子，連接的是勇氣和力量。</p><p class="ql-block"> 一根小小的繩子，連接的是快樂(lè)和運(yùn)動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 一根小小的繩子，連接的是堅(jiān)持和奮斗。</p> <p class="ql-block"> 我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)每天盡量抽出一小部分時(shí)間和孩子一起練習(xí)跳繩。家長(zhǎng)可以在線上及時(shí)與老師交流孩子的練習(xí)情況，一起探討提高跳繩水平的方法。這樣，在家家長(zhǎng)和孩子一起跳繩，在幼兒園里老師、幼兒和同伴一起跳繩，共同為孩子們營(yíng)造出了快樂(lè)、輕松的學(xué)習(xí)跳繩活動(dòng)氛圍。</p>