以賽促教提質前行——記石塬學區(qū)肖紅坪幼兒園教師優(yōu)質課競賽活動

小了白了兔

為提高教師專業(yè)技能水平，展示教師風采，促進教師相互交流，相互學習，共同提高，在園領導的精心安排與部署下，石塬學區(qū)肖紅坪幼兒園于2023年5月17日，就社會領域開展了為期一天的賽教活動。 　　此次優(yōu)質課評比活動共設計了活動展示、聽課、點評3個環(huán)節(jié)。多維度、多層次、全方位考驗老師們的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。秉持公平、公正的原則，參賽教師抽簽決定比賽順序，7位教師在賽前精心準備、用心設計，她們風格迥異、各具特色，盡情的展示自己在課堂上的教學風采，接下來讓我們一睹老師們的教學風采吧！ 　　一、活動展示 根據(jù)教導處安排，本次優(yōu)質課活動限社會領域，自選班級。老師們根據(jù)抽簽順序進行授課活動，第一個授課的是湯永芳老師，湯老師選擇的是大班社會《各行各業(yè)的人》，整個活動，目標明確，課堂氣氛活躍，鼓勵幼兒勇敢舉手，大膽發(fā)言，真正做到尊重孩子，放手孩子。 第二個授課的是王芳老師，王老師選擇的是大班社會《小書包》。由于小書包在實際生活中非常常見，引起了幼兒極大的興趣，王老師通過整理書包這一實踐活動讓幼兒親身體驗，體驗活動的樂趣。 第三個授課的是何永芳老師，何老師帶來的是中班社會《為我們服務的人》，何老師思路清晰，環(huán)環(huán)相扣，活動動靜交替；提問有效，精準，敢于挑戰(zhàn)自己，突破自己的以往的教學風格，展現(xiàn)了自信、優(yōu)雅的教學姿態(tài)。 第四個授課的是樊秀連老師，樊老師帶來的是小班社會《愛我們的家人》。樊老師甜美的聲音，大方沉穩(wěn)的教姿，巧妙的多媒體課件，為本節(jié)活動增彩不少，深深吸引著孩子們的眼球，瞧！孩子們多么專注和投入。 第五個授課的是李自麗老師，李老師選擇的的是小班社會《謝謝保健醫(yī)生》?？芍^是構思巧妙，設計新穎，游戲化教學凸現(xiàn)的淋漓盡致，教師較強的自身魅力充分調動了孩子們的積極性，活動氛圍好。 第六個授課的是楊婷老師，楊老師帶來的是中班社會《端午節(jié)》。活動過程中，楊老師通過生動的語言講述和有效的授課策略，引導幼兒積極思考、表達，孩子們與老師密切配合、積極互動，展現(xiàn)出輕松和諧、其樂融融的課堂氛圍。 第七個授課的是石偉偉老師，石老師帶來的是大班社會《看不見的情緒》。石老師以游戲的形式和直觀形象的多媒體課件，豐富新穎的操作材料，實現(xiàn)了有效的師幼互動，幼幼互動，讓幼兒在玩中學、學中樂。 　　"學然后知不足，教然后知困"。優(yōu)質課展示是一種引領，每次的展示和學習都是一個新的起點。接下來楊婷老師組織大家進行了評課活動。每位老師根據(jù)自己的所見所思都提出了一些亮點和不足，看的出老師們都是抱著學習和相互促進的心態(tài)去聽課評課的。 二、聽課 優(yōu)質課展示是一種引領，每次的展示和學習都是一個新的起點。楊婷老師組織大家進行了聽課活動。每位老師根據(jù)自己的所見所思在筆記本上認真記錄著一些亮點和不足，看的出老師們都是抱著學習和相互促進的心態(tài)去聽課的。 三：點評 賽課結束后，在魏園長的帶領下，進行了互評、點評。首先聽課教師都大膽表達自己的想法和看法，總結活動的亮點，點評不足之處。 　　最后，魏園長進行總評，針對教師執(zhí)教過程中的不足和需要改進的地方，悉心而又耐心的點評，提出了寶貴的意見和建議，為老師們指明了方向。同時也給予了一些期望，希望各位老師釋放孩子的天性，讓孩子收獲快樂，把小事做到精細化，做一個富有激情，有思想、有作為的幼兒教師。要有幼師情懷，扎根幼教。 　　通過本次優(yōu)質課競賽活動，老師們感受了喜悅、收獲，但也讓我們更好的反思了自己，同時也給教師們搭建了一個展示與鍛煉的平臺，促進了教育教學能力的提高，增強了我園教師隊伍的業(yè)務素質，真正達到了“以賽促研，以研促教”的效果，涌現(xiàn)出了石偉偉、楊婷樊秀連等一批優(yōu)秀教師。 教育，是讓孩子，用更開闊的眼光來看待世界，用更深邃的思想來洞察生活，用更寬容的心來接納萬事萬物，一次研課，一次成長。行走在人生這條學無止境的長途，愿我們做一輩子的“學生”，自我奮進！未來可期！潛心耕耘！盡展芳華！