<p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)一方小小的舞臺(tái)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和孩子們相遇；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)精彩的故事，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">被孩子們演繹；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)奇妙的想象和稚嫩的言語(yǔ)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相互碰撞……</p> <p class="ql-block"> 小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。為了給幼兒搭建一個(gè)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和展示表演能力的平臺(tái)，幫助孩子學(xué)會(huì)用體態(tài)用語(yǔ)來(lái)輔助語(yǔ)言、完善語(yǔ)言，提高肢體語(yǔ)言表達(dá)能力。能夠在情景表演中初步領(lǐng)會(huì)“角色”的意思。培養(yǎng)孩子具有初步的舞臺(tái)表演意識(shí)，并在與小朋友的排練中鍛煉合作能力。教師和家長(zhǎng)們共同編排了幼兒情景劇，讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的精彩.......</p> <p class="ql-block"> 表演中，孩子們夸張的表演，富有表現(xiàn)力的動(dòng)作和生動(dòng)的語(yǔ)言配上憨態(tài)可掬的服飾和道具，伴隨著情境式動(dòng)聽的音樂，把小觀眾們帶入了一個(gè)全新的童話世界。孩子們徜徉在童話世界里，分享著童話的樂趣，在精彩的表演中快樂成長(zhǎng)！</p> 故事選材 <p class="ql-block"> 生命至上，安全第一。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，國(guó)家教育部對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育愈加重視，為了做好幼兒防溺水安全教育工作，我院通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、主題活動(dòng)、微信提示等各種方式進(jìn)行。為使防溺水教育更加深入幼兒內(nèi)心，抓住幼兒的喜愛——聽故事，結(jié)合愛的故事屋，故事油然而生。</p> 故事簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 一天，一群小動(dòng)物來(lái)到小花貓家做客，由于天氣炎熱，它們待在家甚是無(wú)聊，加上小花貓的爸爸媽媽都沒在家，小花貓?zhí)嶙h大家一起去河邊游泳。正當(dāng)小花貓帶著大伙下水時(shí)，小雞發(fā)現(xiàn)了警示牌“禁止游泳”。經(jīng)過小雞一而再再而三的阻攔，小花貓終于放棄了下河游泳的念頭，并帶領(lǐng)大家一起制作宣傳畫“珍愛生命 謹(jǐn)防溺水”。</p> 故事提煉 <p class="ql-block"> 通過觀看小動(dòng)物們說防溺水情景劇，老師帶著小朋友一起回顧故事要點(diǎn)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到私自下河游泳是不對(duì)的，我們應(yīng)該向小雞學(xué)習(xí)，把老師說的話記在心里。接下來(lái)老師針對(duì)防溺水“六不準(zhǔn)”加以鞏固，并向幼兒傳授了正確的施救方法，切勿盲目施救。</p> <p class="ql-block"> 雖然在表演過程中也會(huì)有些緊張，但每一次的展示都是自信成長(zhǎng)的一部分，從排練到演出結(jié)束，孩子們做到了“認(rèn)真、堅(jiān)持、收獲、成長(zhǎng)?！?活動(dòng)最后，教師為孩子們頒發(fā)榮譽(yù)證書，希望站在舞臺(tái)上的孩子們，綻放著屬于他自己的光芒萬(wàn)丈，能夠一直保持這份美好！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本期“愛的故事屋”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就到此為止啦！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下一期又會(huì)帶來(lái)什么精彩故事呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">敬請(qǐng)期待吧！</p> <p class="ql-block">編輯：曹紅艷</p><p class="ql-block">審核：張美娜</p>