<p class="ql-block"> 幼兒園的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，惟有通過觀察和分析，才能真正了解孩子在活動(dòng)中的內(nèi)在需要和個(gè)別差異，才能讓教師更有效地指導(dǎo)幼兒開展活動(dòng)。四十八鎮(zhèn)中心幼兒園開展了典型幼兒行為與發(fā)展分析教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開始前，葉老師為大家簡(jiǎn)單介紹了本次活動(dòng)的意義，目的是在于通過觀察和記錄，讓兒童的學(xué)習(xí)看得見，不僅是為了研究?jī)和旧?，也是為了能更好更深的去理解兒童?lt;/p> <p class="ql-block"> 老師將自己的觀察記錄與大家分析，同時(shí)也提出了疑問和困惑，葉老師為大家一一做出解答！大家一起探討，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研活動(dòng)結(jié)束了，希望老師們通過觀察和記錄增加對(duì)幼兒的理解，更好地運(yùn)用觀察方法對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的觀察，努力讓觀察成為習(xí)慣，感受觀察的震撼力。</p>