<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步發(fā)揮曙光鄉(xiāng)小學科學實驗教學的育人功能，提高科學教師的科學素養(yǎng)和實驗教學水平，促進科學實驗教學常態(tài)化，展示曙光鄉(xiāng)中心學校州級立項課題《農村小學科學分組實驗教學策略研究》前期研究成果。曙光鄉(xiāng)中心學校于2023年5月18日在科學實驗室舉行第一屆科學實驗技能競賽，曙光鄉(xiāng)中心學校轄區(qū)13名科學教師參加了競賽活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次競賽活動由教務處主任蔣光武主持，參賽教師按照競賽規(guī)則，通過現(xiàn)場抽簽決定比賽順序和實驗操作課題，在比賽中，參賽教師一邊解說一邊進行實驗操作、記錄并分析實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據。評委們從參賽教師的實驗操作、實驗現(xiàn)象、數(shù)據處理、實驗創(chuàng)新、實驗教學的應用等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，進行綜合評分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結束后，先由參賽教師對自己的實驗操作進行點評，再由評委進行點評。評委們認為：此次比賽中，參賽教師都表現(xiàn)出了扎實的實驗操作功底、精湛的專業(yè)技能和精煉的現(xiàn)場解說。本次競賽評選出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎7名。最后由教務處主任蔣光武對活動進行小結。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次競賽活動加強了科學教師之間交流，進一步增強和提高曙光鄉(xiāng)小學科學教師的實驗操作技能，同時也為曙光鄉(xiāng)中心學校州級立項課題《農村小學科學分組實驗教學策略研究》后期研究指明了方向。</p>