繪畫小學(xué)，整理書包——【幼小銜接】

傾聽(tīng)

<h3>時(shí)光荏苒，再過(guò)一個(gè)多月，我們即將畢業(yè)，成為一名小學(xué)生，小學(xué)是什么樣子的？小學(xué)和幼兒園有什么不同呢？小學(xué)生是怎么上課的……這個(gè)月我們學(xué)習(xí)的主題《走向小學(xué)》為我們解答了這些疑問(wèn)。</h3> <h3>一、“我心中的小學(xué)”繪畫活動(dòng)<br>　　說(shuō)起小學(xué)，每個(gè)孩子都有自己的想法和理解，他們用畫筆描繪出了“我心中的小學(xué)”，我們快來(lái)看一看吧！<br><br></h3> <h3>二、探索書包的秘密秘?<br><br><br>它是小學(xué)生形影不離的“好朋友”<br><br>它有一個(gè)大肚子能裝下很多東西有了它的幫助<br><br>小學(xué)生的用品才有了屬于它們自己的小天地<br><br>這周<br><br>我們一起探索了小書包??里的大世界</h3> <h3>01 書包的樣子??<br>　　<br>　　書包是什么樣子的？它由哪些部分組成？快快來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)……</h3> <h3>02 書包里的秘?密<br><br>老師：我們的書包里都裝了些什么呢？<br><br>我的書包裝了衣服、口罩，還有玩具。<br><br>我的書包有跳繩和玩具。<br><br>我的書包裝了衣服、繪本書，還有我的手工作品。<br><br>下雨的時(shí)候，我的書包里還有雨衣呢！<br></h3> <h3>03 如何整理書包<br><br>書包里裝這么多東西，我們應(yīng)該怎樣整理這些物品，讓我們的書包變得更整潔干凈呢？</h3> <h3>04 整理書包自己來(lái)<br><br>　　<br>　　下面小朋友們開始認(rèn)真、仔細(xì)的整理書包啦！有衣服、書本、文具盒、水壺……，加油加油，一件都不能落下哦！<br></h3> <h3>　　整理小書包，作為幼小銜接工作中幼兒自理能力及生活習(xí)慣培養(yǎng)的一個(gè)小項(xiàng)目，不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，還讓幼兒了解了整理書包的重要性。有趣的整理書包展示是一次有意義的體驗(yàn)，讓幼兒懂得了自己的事情要自己做，激發(fā)了孩子們成為一名小學(xué)生的愿望，從思想上、感情上、行為上做好入小學(xué)的準(zhǔn)備。一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)需要持之以恒，而非一朝一夕的事情，我們相信，只要同心、同行、同力，我們一定能為孩子搭建好通往小學(xué)生活的橋梁。</h3>