在有愛的家滋潤孩子成為溫暖的人——許昌市建設(shè)路小學五（2）班司佳欣媽媽“教子有方”經(jīng)驗分享

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為落實立德樹人的根本任務(wù)，推進“五育并舉”育人體系、“雙減”政策落實落地和組織參加許昌市第二屆家庭教育宣傳周活動，使家校共育更好地助力孩子們健康成長，學校特推出“教子有方”特別欄目，對在教育孩子方面有突出特色的家長做法進行宣傳，為家長教育孩子樹立榜樣。 　　我是建設(shè)路小學五（2）班的司佳欣媽媽，很幸運作為孩子家長參加學校舉辦的家庭教育公開課，不管是尹老師的小故事，校領(lǐng)導和老師們的演講讓我感觸頗深，家長代表的分享讓我找到了共鳴者，在這里，我也跟大家分享一下我陪伴孩子成長的一些小心得。 那么作為新一代的父母該如何做好家庭教育呢? 一、陪伴 陪伴是最長情的告白”，每次看到這句話，我都深有體會，從孩子幼兒園起，在生活上，我經(jīng)常帶孩子旅游、爬山、騎行，品嘗美食，體會不同的風情，一起做家務(wù)，做飯或飯后散散步。在學習上我和孩子一起練字、讀書、跳舞、等等。經(jīng)常引導孩子給爺爺奶奶，姥姥姥爺打電話關(guān)心問候。學習愛老敬老。 二、重新認識孩子　　不同的年齡有不同孩子，任何一個孩子都不是完美的，花朵都有很多樣式，又何況是人呢？因此，父母不能把自己所希望的強加給孩子，要時刻關(guān)注孩子的內(nèi)心變化并尊重孩子的隱私，從正面重新認識孩子才能正確引導她。例如:去孩子房間，用孩子東西，甚至是買哪種款式衣服，必須經(jīng)過孩子的允許，讓孩子知道，你們的關(guān)系是平等的，并非家長高高在上。 三、避免人云亦人 家長們總是盲目跟從大多數(shù)家長的選擇，卻從不設(shè)身處地地為孩子考慮和選擇，從而讓孩子產(chǎn)生過多的壓力，要盡量避免盲從心理，真正做到為孩子考慮。例如:多問問孩子她喜歡什么？如果沒有目標，可以引導一個目標，讓她去堅持去實現(xiàn)。 四、能夠相互了解尊重　　和孩子溝通并關(guān)愛孩子。這將對他們?nèi)蘸蟮某砷L產(chǎn)生莫大的幫助。和孩子平等的對話，并讓他們學習如何去尊重、關(guān)愛他人，讓孩子成為自己人生的主角。例如:適當透露家長的工作流程。工作中遇到的問題也可以和孩子聊聊，即使孩子幫不了你，也可以體諒你的工作性質(zhì)，并不是一直都可以一帆風順的！大人也有自己的煩惱！從而促進親子關(guān)系。五、約定 可以和孩子做一個預(yù)約約定。例如:想去哪玩，想吃什么？想買什么書……提前告知家長，家長根據(jù)自己的工作時間，給予安排！對于孩子也是一種激勵！她會趕緊把作業(yè)寫完寫好，期待著約定日子做自己想做的事。 五、家規(guī) 設(shè)置一個規(guī)則時間表，放在顯眼的地方，并有獎罰機制！例如:早上6:10起床，洗漱整理床鋪20分，閱讀時間6:30~7:00，早餐7:00~7:20，晚上時間安排等等…… 老師和家長是孩子成長道路上的指路明燈，我們的言傳身教對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，我很慶幸我的孩子遇見了一位好老師，劉老師用她的耐心和細心讓孩子在學習生活中更加專注和認真，非常感謝老師的教育和培養(yǎng)，讓孩子在成長中更加優(yōu)秀和出色。 班主任老師:劉艷兵審核：代曉凱