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“蛋”趣橫生——苗四班班級風(fēng)采

花錦

<p class="ql-block">  《綱要》中指出:“生活是幼兒園課程的重要來源。教師要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心,充分把握一日生活的機會,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題,幫助幼兒積累經(jīng)驗,從而獲得發(fā)展?!迸c此同時《指南》在健康領(lǐng)域也指出“教師要幫助幼兒了解食物營養(yǎng),引導(dǎo)幼兒不挑食、不偏食”。于是我們用孩子們感興趣、游戲化的方式圍繞“雞蛋”展開了一系列的活動。</p> <p class="ql-block">  雞蛋的營養(yǎng)雞蛋富含豐富的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)等多種營養(yǎng)物質(zhì),這些營養(yǎng)物質(zhì)對人體的生長發(fā)育和健康都有著很重要的作用。所以,孩子們經(jīng)常在日常生活中品嘗到用它制作的各種美食,雞蛋也是經(jīng)常出現(xiàn)在幼兒園的食譜中的食材之一。</p> 雞蛋初體驗 <p class="ql-block">  老師把準備好的雞蛋放在了一起,孩子們認真地觀察著、討論著,小小手兒小心翼翼地觸摸著雞蛋。 </p><p class="ql-block"> 默默說:雞蛋摸起來硬硬的,還有一點滑。 </p><p class="ql-block"> 涵涵說:這雞蛋的顏色不太一樣! </p><p class="ql-block"> 銘銘說:這個雞蛋殼殼上有小豆豆。 原來,雞蛋的顏色、大小、都可能不一樣。</p> 手工篇 <p class="ql-block">《煎雞蛋》 </p><p class="ql-block"> 回憶生活經(jīng)驗,孩子們也大膽嘗試、積極操作。 </p><p class="ql-block"> 白色的紙卡做蛋白,黃色的紙卡做蛋黃,小廚師們自己開始了粘貼活動,美味的煎雞蛋做好啦!</p> <p class="ql-block">《雞蛋大變身》 在小小創(chuàng)意師們的一番改裝之后,雞蛋寶寶們也煥然一新。</p> 實驗篇 <p class="ql-block">小朋友們聽說老師帶來了一瓶會讓雞蛋變身的魔法藥水都特別好奇。 </p><p class="ql-block">萌萌說:聞起來臭臭的啊。 </p><p class="ql-block"> 娜娜說:有點像醋。 </p><p class="ql-block"> 一民說:沒聞見什么味道。 </p><p class="ql-block"> 希希說:是水龍頭上的水吧。</p> <p class="ql-block">“哇!雞蛋的殼殼上有好多泡泡了,太神奇了?!?lt;/p><p class="ql-block">孩子們發(fā)出歡呼聲還不由自主的拍起了小手。 </p><p class="ql-block"> “為什么會有泡泡呢?” </p><p class="ql-block"> “這是因為醋和雞蛋殼發(fā)生了反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳?!?lt;/p> <p class="ql-block">其實,這就是白醋,你知道雞蛋遇上這個魔法藥水會發(fā)生什么反應(yīng)嗎?一起來看看吧!</p> <p class="ql-block">接下來的幾天時間,孩子們每天都會去看一看雞蛋發(fā)生了什么變化。咦,瓶子里的雞蛋殼消失了!</p> <p class="ql-block">實驗原理:雞蛋殼之所以會消失,是因為雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,而碳酸鈣會和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使蛋殼分解。</p> 生活篇 <p class="ql-block">生活區(qū)《美味雞蛋餅》 孩子們分工合作,有的負責(zé)到種養(yǎng)區(qū)借香蔥,有的負責(zé)打雞蛋、放面粉、攪拌等等,在老師的協(xié)助下準備工作就做好啦。</p> <p class="ql-block">開始制作啦,小廚師們將攪拌好的雞蛋面糊放進預(yù)熱好的電餅鐺里發(fā)出了“滋滋滋”的聲音,香香的味道撲鼻而來。</p> <p class="ql-block">老師老師,我們都要流口水了,太香了??!</p> <p class="ql-block">不要著急,馬上就好啦</p> <p class="ql-block">美味雞蛋餅出爐了,一起來分享美食吧!</p> 感恩篇 <p class="ql-block">為了培養(yǎng)幼兒的感恩意識,結(jié)合母親節(jié)教育活動開展了“護蛋行動”。讓幼兒體驗責(zé)任感,懂得父母養(yǎng)育孩子的不容易。接下來一起去看看孩子們和蛋寶寶之間會發(fā)生哪些有趣的事情吧!</p> <p class="ql-block">霏霏和希希為蛋寶寶準備的小家~</p> <p class="ql-block">蛋寶寶受傷了,小萌萌心疼壞了</p> <p class="ql-block">陽陽在想怎么保護好蛋寶寶呢</p> <p class="ql-block">啊~恩恩的蛋寶寶不小心碎掉了……雖然小心翼翼的保護蛋寶寶很害怕碎掉,就像爸爸媽媽保護我們一樣。有的小朋友因為保護蛋寶寶很開心,媽媽爸爸也因為保護我們感到很幸福。照顧蛋寶寶很辛苦,其實爸爸媽媽照顧我們,也是同樣的感受。</p> <p class="ql-block">讓蛋寶寶好好睡一覺吧,就像媽媽哄我睡覺那樣</p> <p class="ql-block">你當(dāng)爸爸我當(dāng)媽媽,我們一起照顧寶寶吧!</p> <p class="ql-block">斐斐學(xué)習(xí)袋鼠媽媽用袋袋超級小心的保護蛋寶寶,一整天了,她的蛋寶寶還是完整無損的哦!!當(dāng)之無愧的“護蛋大王”</p> <p class="ql-block">“護蛋之旅”結(jié)束了,寶貝們表現(xiàn)出的愛心與責(zé)任感遠遠超出了我們的想象。對于他們而言,這不僅是一枚蛋,而是真的生命。這次活動,既讓他們體會了保護和善待生命,也讓他們體會成長的艱難,培養(yǎng)了愛心、耐心、責(zé)任心,更使他們在今后的日子里慢慢懂得感恩之心!同時也體會到爸爸媽媽的愛和辛苦,學(xué)會感恩父母、感恩身邊的人和事。</p> <p class="ql-block">本次活動就是從雞蛋的基本認知展開,結(jié)合幼兒的興趣點開展了美工活動,科學(xué)小探索,最后再到雞蛋的食育課程,感恩教育,孩子們在趣味十足的活動中拓展經(jīng)驗,萌發(fā)感情,體驗到了自己動手制作美食的樂趣。生活即教育,期待我們與孩子們碰撞出更多精彩故事,讓我們在孩子們的興趣中不斷探索前進吧!</p> 親親我的寶貝 <p class="ql-block">能干的寶貝再也不是剛?cè)雸@的“小哭包啦”</p> <p class="ql-block">寶貝們都愛上上學(xué)啦</p> <p class="ql-block">不知不覺我們相互陪伴經(jīng)歷了四季更替春風(fēng)秋雨,希望苗四班的寶貝們可以基于愛和信任的交流,擁有感受美麗事物的能力。能表達出自己的感動。可以傳遞給他人喜悅。培養(yǎng)出一顆明朗沉穩(wěn)的心??</p>

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