<p class="ql-block"> 五月花繁雨潤(rùn)，微風(fēng)意暖情深。萬(wàn)物沐浴陽(yáng)光，美好恰如其分。今天，濟(jì)寧市第十五中學(xué)的老師們也澆灌了自己的理想，期待成長(zhǎng)的飽滿(mǎn)。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的基石，為了激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力，引領(lǐng)教師幸福成長(zhǎng)，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的再提升，2023年5月22日下午，濟(jì)寧市第十五中學(xué)“高精尖名師建設(shè)工程”啟動(dòng)儀式在南校區(qū)多媒體報(bào)告廳舉行。學(xué)校特邀任城區(qū)教體局師訓(xùn)科科長(zhǎng)張洪利蒞臨指導(dǎo)。校長(zhǎng)安波以及各學(xué)科的百余名項(xiàng)目組成員參加了啟動(dòng)儀式。會(huì)議由副校長(zhǎng)郝玉紅主持。</p> 專(zhuān)家講話(huà)?談感受，寄厚望 <p class="ql-block"> “此生泰山重，勿作鴻毛遺” 張洪利科長(zhǎng)致辭特別強(qiáng)調(diào)教師發(fā)展的重要性。張科長(zhǎng)由一次特別的參觀經(jīng)歷講起，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的“頂層設(shè)計(jì)”在教師發(fā)展方面重要作用。告誡我們要充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下教師發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，教師要在滿(mǎn)懷教育情懷的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)。接著充分肯定了我校在教師培養(yǎng)方面的工作， 指出“高精尖名師培養(yǎng)工程”這一平臺(tái)對(duì)教師的成長(zhǎng)具有非常深遠(yuǎn)的意義。同時(shí)，從“教壇新秀”“骨干教師”“領(lǐng)航名師”三個(gè)方面，對(duì)學(xué)校的名師培養(yǎng)工程提出建議。最后對(duì)學(xué)?！案呔狻泵麕熃ㄔO(shè)工程給予厚望。</p> 代表發(fā)言?憶成長(zhǎng)，正啟航 <p class="ql-block"> “博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思” 楊志意老師作為“高精尖名師建設(shè)工程”的代表發(fā)言，“人生三境界”的恰當(dāng)引用頓時(shí)讓我們感受到優(yōu)秀教師的思想格局。楊老師從“讀—寫(xiě)—研”三方面，結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，提醒在座老師們要實(shí)現(xiàn)從一人獨(dú)行，到一群同行的轉(zhuǎn)變，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變角色，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感。</p> 解讀方案?繪圖景，明方向 <p class="ql-block"> “眼里存山河，胸中有丘壑”郝校長(zhǎng)細(xì)致解讀了《高精尖名師建設(shè)工程》方案，為教師發(fā)展指明了方向。郝校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)校將從從同伴互助、青藍(lán)同輝、提煉思想、課題研究等幾方面進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。該方案詳細(xì)解讀了工程培養(yǎng)的實(shí)施路徑，包括總體規(guī)劃、檔案建立、任務(wù)考核等幾個(gè)方面。此工程是一個(gè)載體、一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)家園，代表著領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們對(duì)我們?nèi)w教師的關(guān)愛(ài)，寄托著對(duì)我校教育發(fā)展的希望。</p> 校長(zhǎng)寄語(yǔ)?超自我，成為光 <p class="ql-block"> “ 登高方識(shí)遠(yuǎn)，天地納于心 ”安校長(zhǎng)的講話(huà)高屋建瓴。他首先從學(xué)?！懊麕熞I(lǐng)”短板實(shí)際出發(fā)， 強(qiáng)調(diào)“高精尖名師建設(shè)工程 ”的必要性。然后從名師成長(zhǎng)的影響因素、名師成長(zhǎng)的路徑、名師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的建議三方面進(jìn)行分析。安校長(zhǎng)以自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷為例，諄諄告誡我們要終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，樂(lè)于反思，要努力成為獨(dú)特的一束光！</p> 傳遞智慧?靜鉆研，眾行遠(yuǎn) <p class="ql-block"> “言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)” 最后安校長(zhǎng)贈(zèng)送給項(xiàng)目組同志們每人一本書(shū)一巜幸福的流沙》，鼓勵(lì)大家做個(gè)有心人，在寫(xiě)作中成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 努力追光，育夢(mèng)成光。一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。全體成員要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，努力向?qū)W習(xí)型、專(zhuān)家型、研究型的教師邁進(jìn)，不斷豐實(shí)自己的教育人生。一路陽(yáng)光，一路向前！</p> <p class="ql-block"> “所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”希望每一位熱愛(ài)教育工作的老師，都能積極加入到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力和希望的團(tuán)隊(duì)中來(lái)。</p><p class="ql-block"> 眼里有光，心間有夢(mèng)。小得盈滿(mǎn)，歲可豐收。項(xiàng)目組全體成員必將攜手并肩，迎著光，追著光，成為光，在教書(shū)育人的光輝事業(yè)上描繪出精彩的一筆！</p>