<p class="ql-block"> 日漸長(zhǎng)，風(fēng)漸暖，正是讀書好時(shí)節(jié)。為全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，營(yíng)造愛(ài)讀書，讀好書，善讀書的校園文化氛圍，為學(xué)生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，新華區(qū)悅和園小學(xué)在陶藏校長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，5月22日上午，悅和園小學(xué)朗讀者第一期拉開(kāi)了帷幕。</p> 朗讀者：陶校長(zhǎng) <p class="ql-block"> 陶校長(zhǎng)為我們朗讀的是意大利作家亞米契斯《愛(ài)的教育》其中的一個(gè)片段——我的二年級(jí)語(yǔ)文老師，謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給默默付出的悅小教師。陶校長(zhǎng)用深情、熱忱的聲音輕輕地?fù)軇?dòng)著我們的心弦，盡善盡美地傳達(dá)出作者的情感，傳達(dá)出朗讀者自己的獨(dú)特感受，使觀眾得到美的享受與熏陶。</p> 朗讀者：陳貞貞 <p class="ql-block"> 陳貞貞老師為我們朗讀的是美國(guó)海倫·凱勒《假如給我三天光明》其中的一個(gè)片段，謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給不怕困難、勇往直前的悅小師生。她用真情朗讀了自己喜歡的文章，聲情并茂、起伏有序、溫婉動(dòng)人極富表現(xiàn)力，給我們傳達(dá)了生命的力量，激發(fā)了孩子們的朗讀熱情。</p> 朗讀者：韓芳琪、呂亞婷 <p class="ql-block"> 一（1）班學(xué)生韓芳琪、家長(zhǎng)呂亞婷為我們朗讀的是《感恩》，謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給悅小學(xué)生。孩子和家長(zhǎng)配合默契，聲音響亮、感情充沛、精神飽滿，讓整個(gè)朗誦的過(guò)程變得生動(dòng)、有趣，富有吸引力。愛(ài)孩子，就陪她一起朗讀吧！帶上書，帶上愛(ài)，一起去看世界！</p> <p class="ql-block"> 讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。熱愛(ài)朗讀，與書香為伴。悅小的師生們立志成為終身學(xué)習(xí)的踐行者，在墨香和朗讀中，汲取精神的陽(yáng)光和向上的力量，一起攜手做最美朗讀者，初心不改，朗讀依舊！</p> <p class="ql-block"> 圖片：王慧敏</p><p class="ql-block"> 文字：陳貞貞</p><p class="ql-block"> 審核：王慧敏</p>