<h3> 為確?！半p減”工作落到實(shí)處，我校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以精準(zhǔn)化管理為抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，積極深入探索“雙減”背景下，把“學(xué)知識(shí)”和“育人”完美結(jié)合，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施。</h3> <h3> “雙減”真正讓學(xué)生成為管理學(xué)習(xí)的主人。讓孩子們走上講臺(tái)，走出課室，實(shí)現(xiàn)從“坐下去”到“站起來”，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。在這個(gè)大趨勢(shì)下，需要更多自律的孩子。樹立“尊重規(guī)律”、“回本歸真”、“以人為本”的觀念，讓每一個(gè)學(xué)生在有效的時(shí)間內(nèi)既“會(huì)學(xué)”，又“學(xué)會(huì)”。</h3> <h3> 為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，學(xué)校開展德育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。</h3> <h3> 我?！半p減”工作的開展與落實(shí)促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，同時(shí)也受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。今后，我們將繼續(xù)探索，進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校教育主陣地的作用，讓學(xué)生全面發(fā)展，為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀的接班人。</h3>