<p class="ql-block"> 今天 ，5月23日，是調(diào)兵山市第二小學(xué)、第三小學(xué)四年級(jí)195名學(xué)生去實(shí)踐學(xué)校活動(dòng)的日子。</p><p class="ql-block"> 今天繼續(xù)延續(xù)昨天的晴好天氣，陽(yáng)光更加耀眼。節(jié)氣小滿剛過，“山園櫻桃紅，煙村梅子黃?！薄ⅰ熬G樹陰濃夏日長(zhǎng)，滿架薔薇一院香?！痹谌绱嗣篮玫臅r(shí)光里，調(diào)兵山市二小、三小的學(xué)子們，來(lái)到實(shí)踐學(xué)校開始美妙的實(shí)踐之旅。</p> <p class="ql-block"> 本次四年級(jí)實(shí)踐課程共十項(xiàng)，分別是:DIY磁力貼、清香花茶、烘焙餅干、自制打鹵面、走進(jìn)消防、編程小車、桌式足球、真人CS、微型劇組、奇妙的顯微鏡。學(xué)生們自行選擇課程進(jìn)行深入實(shí)踐。</p> “走進(jìn)消防” “桌式足球” “奇妙的顯微鏡” “真人CS” 情景再現(xiàn) “微型劇組” “編程小車” “清香花茶” 情景再現(xiàn) “自制打鹵面” <p class="ql-block"> 每學(xué)期，調(diào)兵山市的學(xué)生們定期到素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校進(jìn)行美食、科技、軍事、手工制作等實(shí)踐體驗(yàn)。他們沉浸式體驗(yàn)這些實(shí)踐課程，完成各項(xiàng)任務(wù)，體會(huì)實(shí)踐的快樂，感受實(shí)踐的魅力。</p><p class="ql-block"> 每天介紹兩個(gè)課程活動(dòng)內(nèi)容。 今天介紹的是“烘焙餅干”和“DIY磁力貼”。</p> “烘焙餅干” <p class="ql-block">烘焙餅干——把美好生活烘焙得有滋有味</p><p class="ql-block"> 實(shí)踐學(xué)校的烘焙課堂是人氣最旺的課堂，學(xué)生們走進(jìn)這個(gè)教室都興奮得手舞足蹈，離開教室的時(shí)候，那也是心花怒放，口齒留香！ </p><p class="ql-block"> 四年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容是烘焙餅干。主要食材有:牛奶、奶粉、植物黃油、白糖、面粉、小蘇打、泡打粉等。</p><p class="ql-block"> 步驟操作:稱量食材、人工和面、搟面壓餅、壓模塑型、烤箱烘焙。過程中，指導(dǎo)教師進(jìn)行適時(shí)的示范和指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 兩個(gè)小時(shí)的課程，學(xué)生們樂此不疲。每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們都眼到、手到、嘗到，所以才知美味不易。</p><p class="ql-block"> 烘焙課程即是美育，又是德育還是勞技課的最好載體，它既能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，還以此為契機(jī)引導(dǎo)學(xué)生們熱愛生活、熱愛勞動(dòng)，并通過后期的品嘗、評(píng)價(jià)活動(dòng)給他們體會(huì)分享、付出的樂趣。</p> 情景再現(xiàn) “DIY磁力貼” <p class="ql-block">DIY磁力貼——巧手扮靚生活</p><p class="ql-block"> 磁力貼對(duì)于我們來(lái)說并不陌生，很常見。它一方面可以裝飾家居，另一方面兼有“即時(shí)貼”功能。我們可以把要告知家人的事情記在紙上，再把其吸附在含鐵的東西上面，例如冰箱，家人比較容易看到這么漂亮的磁力貼。</p><p class="ql-block"> 材料:不織布、剪刀、卡片、針線、棉花、筆、磁鐵、膠水、扣子</p><p class="ql-block">基本步驟:1.打版2.剪裁3.縫制4.填充5.縫合6.裝飾</p><p class="ql-block"> 老師講解制作磁力貼的方法，向?qū)W生展示如何使用簡(jiǎn)單的材料來(lái)制作磁力貼；認(rèn)識(shí)到在日常生活中，磁力帶來(lái)的便利和應(yīng)用。老師引導(dǎo)學(xué)生們合理分工，相互合作，從而達(dá)到相互了解，使他們?cè)谳p松愉悅的氛圍中獲得了更多成果。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意來(lái)設(shè)計(jì)磁力貼的外形和構(gòu)造，以此鍛煉學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block"> 在整個(gè)活動(dòng)過程中，培養(yǎng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力，提升了審美意識(shí)，學(xué)生們愛生活，會(huì)生活，在生活的點(diǎn)滴嬗變中，悅己悅?cè)恕?lt;/p> 情景再現(xiàn) 實(shí)踐小能手 <p class="ql-block"> “行行出狀元”，從這里出發(fā)。每一個(gè)項(xiàng)目教室在兩個(gè)小時(shí)的精彩紛呈之后，都評(píng)出了“實(shí)踐小能手”——“顯微鏡觀察小能手”、“廚藝小能手”、“烘焙小能手”、“茶藝小能手”、“編程小能手”、“演藝小能手”、“消防小能手”、“桌式足球小能手”、“真人CS小能手”、“手工制作小能手”——多彩的課堂，讓每一個(gè)孩子都有出彩的機(jī)會(huì)！</p> <p class="ql-block"> 實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)生們意猶未盡的走出校園，收獲滿滿，不止于學(xué)習(xí)未知的挑戰(zhàn)、探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新、積極向上的博取……</p><p class="ql-block"> 小滿，節(jié)氣之名，既是一時(shí)物候，也是一種心態(tài)。寫照著人們對(duì)于幸福的殷切，多一分怕是滿溢，少一點(diǎn)又恐不足。小滿，清麗而靜，和潤(rùn)而遠(yuǎn)。此時(shí)，有歲月靜好，也有時(shí)光溫柔。調(diào)兵山學(xué)子遇見好時(shí)光，遇見好學(xué)校。來(lái)吧，去實(shí)踐，去體驗(yàn)，感受生活的快樂和成長(zhǎng)的喜悅。</p>