<h3> 在趵突泉校區(qū)跟崗的每一天，我都被一些東西感動著。我思想感情的潮水，在放縱奔流著。<br> 跟崗取經(jīng)第三天，帶著多見多聞的想法，匆匆早飯之后，踏著美麗泉城的縷縷晨光，我來到了趵突泉校區(qū)觀察學(xué)生入校秩序。</h3> <h3>方寸之間有天地——為學(xué)生的終身發(fā)展奠基</h3> <h3> 在學(xué)生陸續(xù)入校的同時，旗桿下的主席臺上已經(jīng)有學(xué)生開始了讀書分享。3個學(xué)生依次在教師的陪伴下分享。指導(dǎo)老師告訴我這是悅讀項(xiàng)目組開發(fā)的學(xué)生活動，已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。<br></h3> <h3> 朗朗的書聲和有條不紊的入校隊(duì)伍，相映成輝，是趵突泉校區(qū)的早晨最靚麗的一道美麗的風(fēng)景之一。</h3> <h3> 教室門口，班里第一個到的學(xué)生正在教室門口執(zhí)勤，邊為不時到達(dá)的同學(xué)測溫，邊手不釋卷讀英語。</h3> <h3> 除周一全校集會升國旗，周二至周五期間每天都是輪流一個班在校園主席臺前升旗。其余班級在班內(nèi)起立、肅立、敬禮、高唱國歌。高昂的國歌聲深深地感染了我，義勇軍進(jìn)行曲在我的心中激蕩。</h3> <h3> 任務(wù)化早讀一定是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的。沒有規(guī)則指導(dǎo)的自由是不可控的。</h3> <h3>細(xì)微之處見真章，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——</h3> <h3> 班級一角的“美麗贊歌”展示的是學(xué)生的成長軌跡，與之而來的是學(xué)生不斷增長的信心和底氣。</h3> <h3> 整齊劃一的隊(duì)列，豐富多彩的課間操形式，我看到了學(xué)生們飽滿的精氣神、積極活躍的生命狀態(tài)。</h3> <h3> 進(jìn)入教學(xué)樓一架鋼琴映入眼簾，課間空不時有學(xué)生坐下彈上一曲，對自己是一種放松，對別人是一種悅耳的享受。</h3> <h3> 使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣催人奮進(jìn)。一切優(yōu)秀的學(xué)校都在春風(fēng)化雨潤物無聲，一切優(yōu)秀的教育無不是持之以恒久久為功。<br> 所見所聞的這一切，趵突泉校區(qū)都做到了。我們會帶著這些成功的密碼，回去播種我們的自己的種子，向?qū)W校交出一份更加漂亮的成績單。</h3>