赴京求學(xué) 篤行成長——海港區(qū)教育干部跟崗階段匯報（小學(xué)組）

海闊天空

<h3>? ? ? ?攜一份期盼，赴一場跟學(xué)。小學(xué)組十位掛職干部兩人一組，分別走進西城區(qū)五所小學(xué)，汲取西城教育力量。? ? ? <br>　　5月24日晚，在團隊黨支部書記高爽同志組織下，十人齊聚一堂，暢談學(xué)習(xí)心得。</h3> <h3> 我們的足跡與收獲</h3> <h3>? ??</h3> <h3>西城外國語學(xué)校附屬小學(xué)（王凱趙超）</h3> <h3> 王凱對西外附小學(xué)校課程體系與學(xué)校理念文化融合后的課程架構(gòu)以及實現(xiàn)途徑進行了學(xué)習(xí)和分析；對學(xué)校評價體系及學(xué)校資源分配導(dǎo)向如何支撐教師專業(yè)成長的持久性操作，以及如何培養(yǎng)教師原發(fā)性的工作熱情和事業(yè)心不斷增強的實現(xiàn)策略，進行了個人的理解和闡述。趙超反思教育的幸福感，應(yīng)該給學(xué)生構(gòu)建一種生命狀態(tài)，能讓學(xué)生蓬勃向上發(fā)展。只有搭建基層的情感關(guān)系、內(nèi)心狀態(tài)、內(nèi)驅(qū)力才能實現(xiàn)學(xué)生最終的自我學(xué)習(xí)和自我效能最大化，孩子才能自尊、自愛、自信、自律、自醒。</h3> <h3>北京小學(xué)廣內(nèi)分校（王雨田張海燕）</h3> <h3> 王雨田、張海燕談到，在北小廣內(nèi)分校，我們感受到的是有溫度的教育?！瓣P(guān)注變化，發(fā)現(xiàn)人才，幫助成長，奠基人生”凸顯學(xué)校有溫度的育人理念。學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師都是那么謙遜、熱情、陽光，每天積極投身教育教學(xué)工作，干勁十足。在他們的身上體現(xiàn)著有溫度的敬業(yè)精神。桑海燕校長，帶領(lǐng)教師團隊認(rèn)真貫徹西城區(qū)的辦學(xué)理念，積極落實“雙提升工程”，有對青年教師和領(lǐng)導(dǎo)干部的專題培訓(xùn)，有骨干教師的雁陣引領(lǐng)，更有對教師的人文關(guān)懷，學(xué)校各項工作都是那么井井有序，充分體現(xiàn)了學(xué)校有溫度的管理。</h3> <h3>西城區(qū)登萊小學(xué)（張松崗劉海杰）</h3> <h3> 張松崗、劉海杰跟崗單位——登萊小學(xué)是一所歷史悠久、特色鮮明，與共和國同齡的現(xiàn)代化小學(xué)。校址為唐代建制的古剎寶應(yīng)寺，三進式院落古樸典雅，原汁原味的中國古典建筑風(fēng)格，為學(xué)校開設(shè)傳統(tǒng)文化課程提供了得天獨厚的學(xué)養(yǎng)資源。登萊小學(xué)的學(xué)生陽光、大氣、得體、自信；登萊小學(xué)的教師團結(jié)、熱情、踏實肯干。學(xué)校在改革與發(fā)展中，圍繞“以國學(xué)文化奠基，打造高品質(zhì)學(xué)習(xí)型學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)努力前行。學(xué)校在沿襲與堅守中探索和創(chuàng)新，同時以契合學(xué)校辦學(xué)的發(fā)展實際為目標(biāo)，力求以“小”見“”美“，蘊“美”于校，走出特點，辦出特色。</h3> <h3>西城區(qū)阜城門外第一小學(xué)（肖輝宋志俠）</h3> <h3>　　肖輝、宋志俠在深入學(xué)校期間，深切感受到阜外一小扎扎實實做教育，用心用情筑品牌，學(xué)校的精細(xì)管理、辦學(xué)特色、德育活動、精彩課堂，無不昭示著學(xué)校為黨育人，為國育才的大局意識。學(xué)校注重教師隊伍的建設(shè)和引導(dǎo)，注重育人價值的挖掘。張翠宇校長身上洋溢的激情、執(zhí)著、堅毅、大氣和智慧，時刻感染著身邊的人，充滿人文關(guān)懷的校園氛圍，使每個人發(fā)自內(nèi)心積極工作，為創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)身邊的感動塑造美麗的心靈”學(xué)校美好愿景而努力奮斗。在阜外一小學(xué)習(xí)的每一天，都將成為工作中思考、汲取、奮進的力量！</h3> <h3>??</h3> <h3>北京市第八中學(xué)附屬小學(xué)（師妍丁祝利）</h3> <h3> 師妍、丁祝利所跟崗學(xué)校北京市第八中學(xué)附屬小學(xué)辦學(xué)理念：為學(xué)生的幸福人生奠基，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。學(xué)校聚焦培育教師終身學(xué)習(xí)理念，建設(shè)一支主動積極思考，善于反思研究，樂于合作進取，勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師團隊，通過科研促發(fā)展，助力教師成長。學(xué)校積極探索八中附小貫通培養(yǎng)課程體系，細(xì)化貫通培養(yǎng)內(nèi)容，通過八中教師的示范引領(lǐng)，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)；開設(shè)了家長課堂，進行方法引領(lǐng)，形成教育合力；進行鏈接課程的教師培訓(xùn)，做好教師層面的貫通鏈接。學(xué)校認(rèn)真落實新課標(biāo)，語、數(shù)、英學(xué)科進行大單元教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化評價方式，創(chuàng)新作業(yè)形式。</h3> <h3> 跟崗干部一致表示，感謝海港區(qū)教體局提供學(xué)習(xí)平臺，我們將不辱使命，在學(xué)習(xí)中思考、提升，以滿腔熱情和充足能量返崗?fù)渡砗８劢逃?lt;/h3> <h3>? ? ??</h3>