<p class="ql-block">防校園欺凌主題班會(huì)</p><p class="ql-block">教學(xué)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園欺凌產(chǎn)生的原因，認(rèn)清校園欺凌帶來(lái)的負(fù)面影響。</p><p class="ql-block"> 2.通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生察覺(jué)自己的攻擊意識(shí)，并合理控制與調(diào)節(jié)不合理的觀念。</p><p class="ql-block"> 3.當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。</p><p class="ql-block">教學(xué)重難點(diǎn)</p><p class="ql-block"> 1.了解校園欺凌的實(shí)質(zhì)和危害，掌握正確應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法和策略。</p><p class="ql-block"> 2.走進(jìn)校園欺凌：</p><p class="ql-block"> (1)永泰初三男生遭圍毆，此前被同學(xué)欺凌4年。</p><p class="ql-block"> (2)福建南安中學(xué)生暴力3分鐘，小學(xué)女生被扇25巴掌。</p><p class="ql-block"> 3.分析校園欺凌產(chǎn)生的原因：</p><p class="ql-block"> (1)家庭環(huán)境的影響。</p><p class="ql-block"> (2)心理不健康，精神空虛。</p><p class="ql-block"> (3)傳媒渲染，社會(huì)暴力文化的影響。</p><p class="ql-block"> 4.校園欺凌帶來(lái)的危害：</p><p class="ql-block"> 校園欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。對(duì)于施暴者而言。給他人帶來(lái)了傷害，要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用，要受到學(xué)校老師的嚴(yán)肅批評(píng)和教育，甚至不能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。那些常在中小學(xué)打架的學(xué)生，成年后大多都走上了犯罪道路。而對(duì)于受害者而言，帶來(lái)肉體損傷甚至殘疾，容易造成性格自卑和懦弱。</p><p class="ql-block"> 5.預(yù)防欺凌的辦法：</p><p class="ql-block"> (1)不能“怕”字當(dāng)頭。</p><p class="ql-block"> (2)要及時(shí)報(bào)告。</p><p class="ql-block"> (3)要搞好人際關(guān)系，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。</p><p class="ql-block"> (4)要慎重?fù)裼选?lt;/p><p class="ql-block"> 教師總結(jié)：</p><p class="ql-block"> 校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育的地方，但頻頻出現(xiàn)校園欺凌打破了我們校園的寧?kù)o。我們的青少年共同生活在校園這片藍(lán)天下，就應(yīng)當(dāng)互相幫助，互相諒解，互相包容。讓我們遠(yuǎn)離欺凌，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。</p>