<p class="ql-block"> 在涉縣教體局城鄉(xiāng)融合政策的指引下，我們第二實驗小學(xué)與合章鄉(xiāng)結(jié)為融合體。5月15日早上，我隨二實小20余名師生到合章鄉(xiāng)白芟小學(xué)進行為期一周的“沉浸式”生活體驗活動。與白芟小學(xué)的師生共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同活動等。一周的沉浸式體驗活動讓我感到白芟小學(xué)是一座師生成長的樂園。</p> 環(huán)境優(yōu)雅 前院 <p class="ql-block"> 白芟小學(xué)是一所全日制完全小學(xué)，坐落于白芟村東北角上，背山面水。校園呈階梯狀，由三個院落、從前到后依次組成。步入大門，首先映入眼簾的是一座高四層的教學(xué)樓，也是第一個院子。一二層為教室，三四層為各專用室。以教學(xué)樓正中間的樓梯平臺為中心，前面挺立著高高的旗桿，桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。旗桿前是一塊開闊的空院。我們兩校師生就在這兒舉行了周一的升旗儀式。以此往兩旁是綠化園。園中鮮紅的月季花正迎風(fēng)綻放，草木蔥蘢，蜂蝶嬉戲。紫葉李樹上堆滿了小果實，早晚布谷鳥在這兒自由歌唱。隔過綠化園西邊的走道便是圍墻下的中草藥園。課間，師生就圍繞綠化園跑步做操、鍛煉身體。</p> 中院 <p class="ql-block"> 面對教學(xué)樓的右側(cè)是條大通道，也是前院通向后院的大路，是一段階梯。拾階而上，便來到第二個院子。這里是師生的生活區(qū)?？拷霸旱淖叩乐笫且粔K大實驗田。試驗田四周種植著冬青，葉子油光發(fā)亮。中間種植著各種蔬菜、莊稼。豆角、紅薯、茄子、北瓜、洋蔥等。在師生的管理下，生機勃勃。北瓜已開花并結(jié)出了小瓜。香菜和圓白菜長出半人高的桿子，已開花結(jié)子，這也讓我大開了眼界。在用小石頭鋪成的田間小路邊，還有24節(jié)氣牌子，上面附有相關(guān)詩詞和節(jié)氣介紹。</p><p class="ql-block"> 試驗田之后坐落著供師生住宿一座四層樓。教職工住一樓和四樓。二樓和三樓中間分別是女生和男生宿舍，兩邊住著生活老師和宿管員。這樣安排的目的是既監(jiān)護學(xué)生，又為學(xué)生服務(wù)。讓我深有感觸的是，學(xué)生的宿舍干凈整潔，沒有一絲異味。中午、晚上休息，學(xué)生穿宿舍內(nèi)的拖鞋，自己穿的鞋子統(tǒng)一擺放在宿舍外的樓道上，一雙一雙的成“一”字形。</p> <p class="ql-block"> 試驗田的北面坐落著師生的伙房，大門開向試驗田。大廳可容納200余名師生用餐?？坷锏牟妥?、凳子一塵不染。左邊碗柜擺放有序，附有標(biāo)號；右面是買飯口，買飯口前裝有學(xué)生飲水機，一天24小時開水常有。飲水機以北有一排洗碗槽，槽內(nèi)干凈。北頭還備一臺雙筒洗衣機，供師生們洗衣用。這里也是學(xué)生早晚洗漱的地方，可謂一廳多用。買飯口背后是伙房的灶臺，伙房師傅們做飯的地方。這里窗明幾凈。地面拖得光亮，灶臺用白色瓷磚砌過，更顯清潔。時值夏日，卻沒有一只蚊蠅，做好的飯菜依然用遮餐傘遮蓋著。</p><p class="ql-block"> </p> 后院 <p class="ql-block"> 順著宿舍樓右側(cè)的臺階便可上到第三個院子，是一個寬闊的大操場，師生在這里上體育課，晨練打球等，我們兩校的足球聯(lián)賽也是在這里舉行的。</p> 師生陽光 <p class="ql-block"> 學(xué)校有教職員工30名，年輕教師居多。多數(shù)來自外鄉(xiāng)、縣或縣城，離家較遠(yuǎn)，但每個人的臉上都洋溢著笑容。從早上起床到晚上熄燈，他們備課、上課、自習(xí)、作業(yè)，帶領(lǐng)學(xué)生用餐打掃、組織活動、查閱宿舍，時時處處守護服務(wù)學(xué)生。沒有任何怨言，也從不抱怨一句。見到我們，他們都非常熱情，都能主動打招呼，課間談工作、拉家常、聊感悟。身處山鄉(xiāng)，他們都堅守講臺、笑口常開，對教育充滿了激情和熱愛。有兩位年近花甲的教師，都能對先進的教學(xué)設(shè)備操作自如，這不得不讓我欽佩。</p><p class="ql-block"> 這里的學(xué)生都有一個共同特點，膚色稍黑，體型偏瘦，衣服各異卻非常干凈。他們洗漱打飯、收拾打掃，自覺主動、行動利索已成為習(xí)慣。見到老師有禮貌，見到同學(xué)能禮讓。體育課上，他們生龍活虎、健步如飛；音樂課上，他們活力四射、歌聲嘹亮。當(dāng)你問他們在家里好還是在學(xué)校好時，他們會異口同聲說“在學(xué)校好”。</p> 管理精細(xì) <p class="ql-block"> 從第一個學(xué)生洗漱用餐到最后一個學(xué)生離開，從第一個學(xué)生進入宿舍休息到最后一個學(xué)生離開宿舍，生活老師便如影隨行監(jiān)護服務(wù)在學(xué)生身邊，真正實現(xiàn)了無縫銜接監(jiān)管。每逢早飯和午休之后，學(xué)生們都會打掃自己的衛(wèi)生區(qū)，或掃或拖，或個人或小組，有條不紊，架勢十足。真正踐行者“德育為首、智育為先、五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。也正因此，整個校園充滿生機和陽光，就連掃地用的掃帚也一塵不染、掛在墻角上。</p> <p class="ql-block"> 一周的白芟小學(xué)“沉浸式”生活體驗。讓我深感這里環(huán)境優(yōu)雅、師生陽光、管理精細(xì)，處處彰顯出管理者的精心、細(xì)心、用心和耐心。這里的確是師生成長的樂園。</p> <p class="ql-block"> 涉縣第二實小 </p>