<p class="ql-block"> 為了更加深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好'人生第一課'，幫助扣好人生第一顆扣子。”的重要論述，也為了更進(jìn)一步推動(dòng)家庭教育事業(yè)的健康發(fā)展，充分發(fā)揮家庭教育在培育時(shí)代新人，弘揚(yáng)優(yōu)良家教家風(fēng)的重要作用，2023年5月25日下午，浦口三中與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)?？傂Ｂ?lián)合開展了“家校共育，名師宣講”的活動(dòng)，這也是本次浦口三中“心理健康教育月”系列活動(dòng)之一。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前期學(xué)校心育中心對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育困境做了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)初中生的家長(zhǎng)普遍覺得與孩子相處困難，溝通更是困難，所以我們決定將本次講座的主題定為：“如何與青春期的孩子相處？”并在家長(zhǎng)中進(jìn)行了招募，共有八十多位家長(zhǎng)報(bào)名了此次的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)邀請(qǐng)了南京師范大學(xué)附屬中學(xué)秦淮科技高中的高級(jí)心理教師詹燕飛博士，為家長(zhǎng)們開展了主題為《讀懂孩子，贏得未來》的講座。詹燕飛博士首先通過給家長(zhǎng)科普了現(xiàn)在職業(yè)的多樣化，來緩解家長(zhǎng)們對(duì)孩子未來擔(dān)憂的焦慮情緒，從腦科學(xué)的角度分析了青春期孩子的心理困境，并從“有效溝通”這一主題為父母?jìng)兲峁┝藨?yīng)對(duì)策略。詹博士現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)做情境的模擬，讓家長(zhǎng)們感受頗深，用案例分析演練的方式，幫助家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)了如何與青春期的孩子做“有效溝通”的方法。</p> <p class="ql-block"> 預(yù)計(jì)為一小時(shí)的講座時(shí)間實(shí)際詹博士講了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，期間無一個(gè)家長(zhǎng)離場(chǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?nèi)圆豢想x去，圍住詹博士請(qǐng)教心中的育兒困惑，詹博士都耐心地給予了回應(yīng)和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)創(chuàng)建了“家、校、社”協(xié)同育人的同盟，大家在講座中學(xué)習(xí)了許多有效的溝通方法，對(duì)家庭教育有了新的想法?；顒?dòng)結(jié)束后，許多家長(zhǎng)反饋，要改變自己，多陪伴孩子，做積極有效的溝通。這場(chǎng)講座就像是家庭教育困境中家長(zhǎng)們的“及時(shí)雨”，幫助他們更好地理解孩子身心的變化，掌握與青春期孩子溝通的技巧，更有效地幫助孩子健康快樂地成長(zhǎng)。</p>