<p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。為了深入學(xué)習(xí)“安吉游戲”的精神，創(chuàng)設(shè)適合兒童發(fā)展的環(huán)境，探索實(shí)踐幼兒園自主游戲課程模式，提高教師游戲活動(dòng)的組織與實(shí)施能力。2023年5月26日由青銅峽市教育局陳平主任，組織部分園長(zhǎng)、骨干教師前往平羅縣二幼、三幼、紅瑞幼兒園和銀川市北師大幼兒園進(jìn)行了實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)爬到高高的梯子上，然后從上往下跳；會(huì)在臟兮兮的沙水池里肆無忌憚地玩耍；還會(huì)站在圓圓的油桶上大膽地行走，自己想怎么玩就怎么玩，怎么開心怎么玩，安吉游戲帶給孩子們鍛煉體能的機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)和無限的游戲想象，更重要的是還讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了保護(hù)自己的方法。同時(shí)也讓我明白了“閉上嘴巴管住手，睜大眼睛豎起耳”真正的價(jià)值所在。</p> <p class="ql-block"> 把真正的游戲還給孩子，讓孩子們真正成為游戲的主人，教師做到了“放手與退后”，在旁觀察記錄孩子們的游戲行為和表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 老師通過傾聽孩子的想法、鼓勵(lì)孩子用不同方式表征，傾聽孩子的語(yǔ)言，走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的情感和需求，也讓我對(duì)如何與幼兒進(jìn)行有力的互動(dòng)、一對(duì)一傾聽與記錄有了明確的方向。</p> <p class="ql-block"> 通過本次觀摩學(xué)習(xí)，讓我知道要理解孩子們需要的游戲，為幼兒創(chuàng)設(shè)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓孩子們獲得經(jīng)驗(yàn)、形成想法、表達(dá)見解、不斷挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">青銅峽市龍海幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年5月27日</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>