<p class="ql-block">5月23日碩美的朝陽在氤氳霧氣中冉冉初升，陜西省特級教師培養(yǎng)對象黃晨工作坊的老師們踏進鹿馬中學的校園，給學生們帶來了別開生面的音樂課。本節(jié)課由特級教師黃晨工作室的成員張迪老師講授了優(yōu)美之韻的《無錫景》。</p> <p class="ql-block">課堂中張老師面對陌生的學情和教學環(huán)境，用她親切的教態(tài)，營造了良好的教學氣氛，拉近了與學生的距離，用視頻剪輯的教學方式讓學生了解了昆曲、江南絲竹樂、江蘇民歌等豐富的藝術形式都展現(xiàn)出了江南音樂的柔美細膩，大大激發(fā)了孩子們的學習興趣。張老師以“音樂審美”為核心，以聆聽為主線，結合視頻圖譜的展示生動形象的講解了音樂基礎知識，并在學唱的過程中充分體現(xiàn)了音樂學科的實踐性，設計了豐富的唱演體驗活動，最后的展示孩子以方言進行表演唱，較好的表現(xiàn)出了歌曲吳儂軟語的柔美甜糯。整節(jié)課程各環(huán)節(jié)緊緊相扣，課件制作精美，音樂素材豐富，充分體現(xiàn)了張老師扎實的教學基本功和教學水平。</p> <p class="ql-block">下午，周至縣馬召初級中學迎來了一場盼望已久的美育及時雨，陜西省特級教師培養(yǎng)對象黃晨老師工作室的老師們如期而至，本次活動是基于更新課程標準理念，為發(fā)揮城鄉(xiāng)名師的示范和引領作用，促進鄉(xiāng)村學校學科教學質量和教師能力的提升而開展的示范課例展示及專題講座經驗分享教研活動。</p> <p class="ql-block">西安市黃晨“名師+”研修共同體成員史潔教師，帶來一節(jié)初中音樂課《沂蒙山小調》。上課前史潔老師積極主動與學生交流，快速熟悉學生，順利進入音樂學習氛圍，整堂課始終關注學生的學習情況，充分調動他們的積極性與主動性，在引導學生感受歌曲情緒的同時，分析音樂要素，竭力為學生帶來生動、美好的音樂體驗，通過教師范唱、學會跟唱、朗誦歌詞、結合音頻視頻等方式，創(chuàng)造情境，讓學生產生情感共鳴，激發(fā)學生去體會歌曲所傳頌的“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神！</p> <p class="ql-block">示范課后，黃晨老師進行了題為《新課標背景下音樂微型課教學探索》的專題講座。黃老師從自身的教學經驗入手，從微型課的課型、形式和各環(huán)節(jié)應注意的事項等方面進行了深入淺出的講解。</p> <p class="ql-block">本次音樂送教活動，讓鄉(xiāng)村學生領略了不同風格的音樂教師別樣的風采，使音樂課堂真正成為學生攀登藝術的殿堂，同時加強了城鄉(xiāng)中學音樂教師教學研討與溝通，發(fā)揮骨干教師的輻射、帶動作用，促進教師專業(yè)化成長，對促進鄉(xiāng)村音樂教育發(fā)展、有效提升課堂教學效率起到積極的推動作用。</p>