<p class="ql-block"> 為落實(shí)《中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》和《義務(wù)教學(xué)勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合實(shí)際，臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展地方勞動(dòng)特色活動(dòng)課——種植園，各年級(jí)播撒春的種子，生長(zhǎng)所有的希望。孩子們種下稻麥?zhǔn)袷蝠?，撒下水果蔬菜……一時(shí)間，園內(nèi)生機(jī)勃勃，“植”得期待。</p> <p class="ql-block"> 播種、守護(hù)、期待……</p><p class="ql-block"> 終于，師生們的辛勤培育下迎來(lái)了豐收，種植園內(nèi)到處翻滾著波浪，五顏六色的種植園像是花的海洋，清風(fēng)徐來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的清香，讓人走過(guò)去忍不住回頭望。</p><p class="ql-block"> “小滿(mǎn)小滿(mǎn)，麥粒漸滿(mǎn)”，小麥最適合在小滿(mǎn)過(guò)后的10_15天收割。“小麥覆隴黃，你來(lái)收割忙”，老師們組織學(xué)生有序地進(jìn)行收割活動(dòng)。勤勞的蜜蜂們，分工明確，你來(lái)割我來(lái)收，一片歡聲笑語(yǔ)，一穗穗麥谷落入學(xué)生手中，是幸福的碩果，是成功的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 杏樹(shù)熟透了。那些掛在樹(shù)上的單個(gè)杏像小燈籠，那些一簇簇一串串的像只火把。金黃的杏子、橙紅的杏子，交相輝映，校園像是金色的海洋。杏娃娃把每根枝條壓的彎彎的、低低的, 它們?cè)诰G葉底下偷偷地笑，笑聲傳到一年級(jí)孩子們的耳朵里，孩子們爭(zhēng)著搶著采摘，拿好塑料袋，輕輕采摘，樹(shù)葉下、枝條邊，總怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)杏娃娃。</p> <p class="ql-block"> 此次采摘活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生綜合勞動(dòng)技能和觀察能力，引導(dǎo)了學(xué)生認(rèn)識(shí)自然、感受自然，從而養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣。更有趣的是一年級(jí)孩子們?cè)谑斋@喜悅后分享的美好～“分享是一種美德，更是一種快樂(lè)”，教育就是這樣，在點(diǎn)滴的生活小事中影響著人，潤(rùn)德，是采摘的快樂(lè)分享，亦是校訓(xùn)～</p> <p class="ql-block">少年的肩</p><p class="ql-block">應(yīng)該擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月，</p><p class="ql-block">一俯一仰耕耘之間，</p><p class="ql-block">一點(diǎn)一滴汗水之間，</p><p class="ql-block">“園”內(nèi)有你，</p><p class="ql-block">“同”趣盎然～</p><p class="ql-block">孩子們，莫忘你們的耕耘之志，老師們，靜等你們的花開(kāi)之時(shí)～</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>