<p class="ql-block">學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見，成長(zhǎng)是最美的風(fēng)景。為了進(jìn)一步提高教師利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)的能力，更好地服務(wù)教學(xué)。由容縣教師進(jìn)修學(xué)校主辦、玉林師范學(xué)院承辦的容縣2022年度小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)開課啦！</p> <p class="ql-block">2023 年 5 月 21 日、5 月 27 日、5 月 28 日周末三天的集中培訓(xùn)，容縣十里鎮(zhèn)中心學(xué)校1班107位老師有幸獲得嚴(yán)靜、張盈、鐘超榮三位老師帶來(lái)回味無(wú)窮的課堂。</p> 智慧課堂教學(xué)與移動(dòng)學(xué)習(xí) <p class="ql-block">2023年5月21日上午玉林師院嚴(yán)靜老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《智慧課堂教學(xué)與移動(dòng)學(xué)習(xí)》，圍繞智慧課堂介紹、智慧課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、智慧課堂教學(xué)模式和移動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">首先，嚴(yán)老師介紹了智慧課堂的內(nèi)容背景。接著，講解了移動(dòng)學(xué)習(xí)是一種在移動(dòng)設(shè)備幫助下的能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)發(fā)生的學(xué)習(xí)，移動(dòng)學(xué)習(xí)所使用的移動(dòng)計(jì)算設(shè)備必須能夠有效地星現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容并且提供教師與學(xué)習(xí)者之間的雙向交流。最后，嚴(yán)老師還通過播放教學(xué)案例視頻用詳細(xì)的例子說明了多元智能評(píng)價(jià)利用大數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)分析、可視化技術(shù)等開展評(píng)價(jià)，記錄學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過程自動(dòng)反饋結(jié)果。</p> 國(guó)家中小學(xué)智慧平臺(tái)常態(tài)化應(yīng)用 <p class="ql-block">下午，嚴(yán)老師為我們講解了《“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”常態(tài)化應(yīng)用》。</p> <p class="ql-block">嚴(yán)老師首先對(duì)“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”進(jìn)行簡(jiǎn)介，并介紹注冊(cè)方法。嚴(yán)老師強(qiáng)調(diào)了探索應(yīng)用“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”的必要性，此平臺(tái)涵蓋了基礎(chǔ)教育各學(xué)段各學(xué)科門類的教學(xué)資源，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提供了應(yīng)用、管理工具和海量?jī)?yōu)質(zhì)資源，能更好地服務(wù)于教育教學(xué)。接著，嚴(yán)老師通過視頻介紹平臺(tái)九大應(yīng)用場(chǎng)景及功能，平臺(tái)提供自主學(xué)習(xí)、教師備課、雙師課堂、作業(yè)活動(dòng)、答疑輔導(dǎo)、課后服務(wù)、教師研修、家校交流、區(qū)域管理九大應(yīng)用場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block">最后，嚴(yán)老師培訓(xùn)了“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”的深度應(yīng)用和技巧分享，介紹國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)微課和作業(yè)下載方法。為地區(qū)教育提供優(yōu)質(zhì)教育資源，高水平落實(shí)雙減政策，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block">2023年5月27日上午，玉林市玉東小學(xué)張盈老師開展《八桂通”教學(xué)教材資源應(yīng)用展示》為主題的培訓(xùn)。</p> 八桂教學(xué)通教材應(yīng)用展示 <p class="ql-block">張盈老師以《八桂通”教學(xué)教材資源應(yīng)用》進(jìn)行授課。圍繞“八桂通”教學(xué)教材資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，介紹了在學(xué)校各科課程中的作用、運(yùn)用的內(nèi)容、與實(shí)踐課程結(jié)合等方面進(jìn)行授課與交流，還充分介紹了“八桂教學(xué)通” 的優(yōu)點(diǎn)，啟發(fā)我們借助它強(qiáng)大的資源庫(kù)將教學(xué)資源進(jìn)行整合，有利于提高課堂效率。在今后的教學(xué)中，我們教師要繼續(xù)利用好“八桂教學(xué)通”平臺(tái)，根據(jù)教材特點(diǎn)，靈活地、創(chuàng)造性地組合使用平臺(tái)上多樣且功能齊全的工具，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)變得更加直觀、豐富、生動(dòng)、有趣。</p> <p class="ql-block">八桂教學(xué)通”平臺(tái)資源的豐富性、統(tǒng)一性、靈活性于一體，包含了數(shù)學(xué)的工具、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、分層練習(xí)等，尤其是數(shù)學(xué)工具的多樣化，最大限度的滿足了我們數(shù)學(xué)老師的課堂需求。借助“八桂教學(xué)通”，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的深度融合，將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，在師生之間、生生之間的互動(dòng)中讓學(xué)習(xí)自然發(fā)生。</p> “三個(gè)課堂”應(yīng)用策略與案例 <p class="ql-block">首先正確解讀“三個(gè)課堂”，促使教師與學(xué)生“定位”：“專遞課堂”有專門性、“名師課堂”有共享性、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”強(qiáng)調(diào)開放性。然后講授“三個(gè)課堂”系統(tǒng)解決方案，從應(yīng)用體系、總體拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、主講互動(dòng)課堂、聽講互動(dòng)課堂幾方面通過圖表形式介紹。最后進(jìn)行案例研讀，分享多個(gè)優(yōu)秀“三個(gè)課堂”教學(xué)案例，供大家閱讀研究。</p> 虛擬現(xiàn)實(shí)與未來(lái)教育 <p class="ql-block">2023年5月28日上午，本次“虛擬現(xiàn)實(shí)與未來(lái)教育”的培訓(xùn)由來(lái)自玉林師范學(xué)院的鐘超榮老師主講。授課內(nèi)容分三部分，分別是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概述、虛擬現(xiàn)實(shí)在教學(xué)中的應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)案例制作。</p> <p class="ql-block">接著，鐘老師介紹虛擬現(xiàn)實(shí)在教學(xué)中的應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)情境學(xué)習(xí)，促進(jìn)知識(shí)遷移，節(jié)省教育成本，開展創(chuàng)新教學(xué)。鐘老師結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文課文《白鷺》、《趙州橋》、小學(xué)數(shù)學(xué)課等案例給我們分析虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在不同學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮的作用。技術(shù)與知識(shí)的相結(jié)合，還有實(shí)操的體驗(yàn)，讓我們收獲頗豐。</p> 數(shù)字化教學(xué)工具的應(yīng)用 <p class="ql-block">下午的培訓(xùn)依然是由鐘老師主講，主講的主題是《數(shù)字化教學(xué)工具的應(yīng)用》。</p> <p class="ql-block">鐘超榮老師主要從三大方面對(duì)《數(shù)字化教學(xué)工具的應(yīng)用》進(jìn)行了培訓(xùn)。</p><p class="ql-block">一是針對(duì)教師備課環(huán)節(jié)中的教學(xué)資源獲取與利用，通過分類舉例的方式拓展教師認(rèn)識(shí)中的資源分布地圖，并進(jìn)一步利用知識(shí)管理工具建立屬于自己的教學(xué)資源庫(kù)。</p><p class="ql-block">二是主要針對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，分享并介紹一些在學(xué)科教學(xué)中切實(shí)可用的數(shù)字化教學(xué)工具，引導(dǎo)老師將信息化思維融入日常授課。</p> <p class="ql-block">只有學(xué)習(xí)方式的不斷革新，才能更好地適應(yīng)和駕馭課堂，獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。相信每位教師都能在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真領(lǐng)悟，不斷反思摸索。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(57, 181, 74);">積極回答問題的老師們</i></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(57, 181, 74);">勤奮好學(xué)的老師們</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">??</i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(57, 181, 74);">收獲滿滿</i></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">?</span><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block">通過這次培訓(xùn)，每位授課教師都是理論和案例相結(jié)合的講解，易于理解，老師們表示收獲了滿滿的干貨，未來(lái)的教學(xué)中好好的把這些知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，使課堂更加的生動(dòng)、有趣。</p>