<p class="ql-block"> 展示讓精彩更絢爛，展示讓絢爛更加璀璨。為了更好促進(jìn)教師之間的融合，不斷提升教師教學(xué)的幸福感。共青團(tuán)鎮(zhèn)第二小學(xué)于2023年5月26日，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，由教務(wù)處組織開(kāi)展了第六期周展示教研活動(dòng)。</p> 榜樣的力量，催人奮進(jìn) <p class="ql-block"> 您，執(zhí)著認(rèn)真，始終以最好的姿態(tài)面對(duì)所有困難。您始終在這里，散發(fā)著光芒，也時(shí)時(shí)鼓舞著我們走向更高處，去俯瞰世界，去享受付出帶給我們的幸福感。</p> <p class="ql-block"> 她，就是我們的書(shū)記。 雖是這些看似平平常常的事情，卻處處流露著書(shū)記對(duì)教學(xué)工作的重視。</p> <p class="ql-block"> 那一天，下起了大雨，第二天早晨的校園里就到處都是水坑，給孩子和老師帶來(lái)了一些困擾，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒這些水坑就消失了。它是怎么不見(jiàn)的呢？</p> <p class="ql-block"> 這是值班室門(mén)口，一個(gè)毫不起眼的孩子坐在椅子上很失落，書(shū)記看見(jiàn)了便過(guò)去問(wèn)他的些許情況..... 對(duì)孩子的關(guān)心，緩緩流淌在在校園的每個(gè)角落里。</p> <p class="ql-block"> 在這樣的氛圍里，在這樣的榜樣下，時(shí)光似乎過(guò)得很快，很快... </p><p class="ql-block"> 漸漸地、漸漸地.... </p><p class="ql-block"> 便都開(kāi)出了紅的花，結(jié)出了綠的果。</p> 紅的花，綠的果 <p class="ql-block"> 有這樣一位老師，請(qǐng)大家根據(jù)我的描述猜測(cè)她是誰(shuí)？</p><p class="ql-block"> 1.溫柔、清雅</p><p class="ql-block"> 2.極其有耐心</p><p class="ql-block"> 3.特別愛(ài)自己班里的孩子</p><p class="ql-block"> 4.每天都很努力</p> <p class="ql-block"> 生活里的她，是這樣的。和喜歡的同事去做一些喜歡的事兒，摘桑葚是她在初夏的一件開(kāi)心事兒。</p> <p class="ql-block"> 像孩子一樣，享受著快樂(lè)輕松的時(shí)刻，為青春留下色彩斑斕的回憶……</p> <p class="ql-block"> 那我們一起來(lái)看看老師的她...</p><p class="ql-block"> 做了什么？</p><p class="ql-block"> 你有什么感受？</p> <p class="ql-block"> 是的，是她。</p><p class="ql-block"> 一直都在這里，一直努力著。</p> <p class="ql-block"> 這是作業(yè)的批改，包含了示范寫(xiě)，一遍又一遍地復(fù)批...... </p><p class="ql-block"> 都體現(xiàn)著她對(duì)孩子的高度負(fù)責(zé)，還有愛(ài)......</p> <p class="ql-block"> 在課間耐心地輔導(dǎo)著孩子，一次又一次...</p> <p class="ql-block"> 在課堂上，為了使不開(kāi)口說(shuō)話的孩子會(huì)認(rèn)讀生字，能夠大膽地表達(dá)出來(lái)，她由一個(gè)會(huì)讀的孩子，帶領(lǐng)他讀，也帶動(dòng)了整個(gè)課堂的氣氛。</p> <p class="ql-block"> 她認(rèn)真地組織著孩子們排練六一節(jié)目，不停地練習(xí)...</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">實(shí)物展示</b></p> <p class="ql-block"> 再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的聲音吧！</p><p class="ql-block"> 那聲音好像在說(shuō).....</p><p class="ql-block"> 邵老師，我愛(ài)您。</p><p class="ql-block"> 邵老師，您辛苦了。邵老師...</p> <p class="ql-block"> 邵老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)另一種聲音對(duì)她的贊許......</p> <p class="ql-block"> 有這樣一段文字....</p><p class="ql-block"> 這是覃望老師說(shuō)的一些.....</p> <p class="ql-block"> 趙永蘭老師是她的室友，她們是同事，又是朋友，所有的贊美都埋藏在深深地心底里......</p> <p class="ql-block"> 我們的身邊還有很多這樣的老師，一直都在默默奉獻(xiàn)著.....</p> <p class="ql-block"> 這是孩子們?cè)跁?shū)上做的筆記，密密麻麻的文字映入眼簾，你會(huì)想到什么？ 是的，老師上課上的很認(rèn)真，很細(xì)致，并且是培養(yǎng)了孩子重積累，做筆記的好習(xí)慣....</p> <p class="ql-block"> 同樣的，孩子們的作業(yè),賞心悅目，字跡娟秀...這樣的作業(yè)有很多很多....</p> <p class="ql-block"> 這是她抄寫(xiě)在黑板上每天讓孩子們做的練習(xí)題，讓孩子們通過(guò)練習(xí)題鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 這是認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄 她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，希望提升自己...</p> <p class="ql-block"> 她就是熊連連老師，在每一天的努力中追求著夢(mèng)想，堅(jiān)持的做好著每一件事情。</p> <p class="ql-block"> 石老師提到：熊老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的教師，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)工作，她從不抱怨，從不拖拉。新教師的她雖然遇到很多困難，但她都能夠虛心地向同事請(qǐng)教，及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康，通過(guò)自己的方式化解孩子們的困擾。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)聽(tīng)孩子們對(duì)熊老師想說(shuō)的話吧.....</p> <p class="ql-block"> 孩子們對(duì)熊老師的愛(ài)是道不盡，說(shuō)不完的.....</p> <p class="ql-block"> 而我們，都像是彼此的“影子”，能從每一個(gè)瞬間里都看到這樣熟悉的自己，也曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚加班，也曾被孩子們從后面一下子抱住，也曾因?yàn)檩o導(dǎo)孩子功課而忘記了時(shí)間，也曾....</p> <p class="ql-block"> 因此啊，你們像是孩子們心里的英雄，在教會(huì)著他們?nèi)绾稳タ词澜?...</p><p class="ql-block"> 這些都是孩子們廣闊舞臺(tái)和世界，我們一起來(lái)看看....</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??展示之星??</b></p><p class="ql-block"> 看！他們都在這里，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大著...</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一年級(jí)三班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">?阿依尼尕爾·亞森</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五年級(jí)一班 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>祖米熱提古·阿不都熱扎克</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二年級(jí)一班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>賽菲耶·圖爾迪</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三年級(jí)二班 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>賽比?！の崴孤?lt;/b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五年級(jí)一班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">?米合熱班·麥合木提</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三年級(jí)四班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">?買(mǎi)爾旦·穆薩</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二年級(jí)三班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>凱合日曼·庫(kù)爾班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三年級(jí)三班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>古麗阿依謝木· 托合提</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">一年級(jí)二班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">穆再排爾·穆薩</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四年級(jí)三班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>塞爾達(dá)爾· 阿布都艾尼</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四年級(jí)一班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">麥爾哈巴·阿布都拉</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一年級(jí)三班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">祖麗米熱·艾則孜</b></p> 分享感受，頓悟教育之美 <p class="ql-block"> 馬卓星老師分享到作為老師的我們，做的一切都是為了孩子，無(wú)論別人是否能夠看到，我們都應(yīng)該做好作為老師應(yīng)該去做的每件事情。</p> <p class="ql-block"> 王元元老師說(shuō)到：兩位老師的故事，讓她看到了曾經(jīng)的自己曾經(jīng)的青蔥歲月，一路走來(lái)，在學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走到今天，仍然撿拾教師的初心，始終踐行自己神圣的使命。</p> <p class="ql-block"> 邵雅清老師收到了滿滿的感動(dòng)，除了這些，在她來(lái)到學(xué)校的一學(xué)期里，她不僅收獲了孩子們的愛(ài)，還感受到同事的熱情與幫助，還使自己在各個(gè)方面都得到了提升，以后的日子里，她會(huì)更加努力。</p> <p class="ql-block"> 熊老師作為今天的主角，她的感受也很深刻。初任教師的她所帶的六年級(jí)，孩子比較調(diào)皮，班級(jí)也不好管理。而她卻能夠從孩子的心理方面去教導(dǎo)孩子，通過(guò)談心談話，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通的多種方式解決孩子們的各種問(wèn)題，她一直都在努力著。</p> 書(shū)記總結(jié)，肯定過(guò)去，希冀未來(lái) <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，我校黨支部書(shū)記馬書(shū)記做出總結(jié)。書(shū)記充分肯定了兩位新教師這學(xué)期以來(lái)所做出的努力，也對(duì)所有老師說(shuō)了很多意味深長(zhǎng)的心里話。她心疼每一位老師，也清楚每位教師所付出的努力，書(shū)記希望往后的日子里，我們所有人都可以齊心協(xié)力地一起努力，共同使學(xué)校教育教學(xué)再上新臺(tái)階，是孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步，每個(gè)人都能夠幸福教學(xué)，感悟教育之美。</p> <p class="ql-block"> 我們雖然平凡，卻一直把最亮的光傳遞給孩子們，因此我們都不平凡。 愿我們心中始終充滿陽(yáng)光，做具有鳶尾花一樣高貴品質(zhì)的好老師，初心如磐，浸潤(rùn)更多莘莘學(xué)子，為他們搭建一座可以穩(wěn)步前進(jìn)的橋...</p>