<p class="ql-block" style="text-align:center;">今日良宴會(huì)，歡樂難具陳。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">彈箏奮逸響，新聲妙入神。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">令德唱高言，識(shí)曲聽其真。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">齊心同所愿，含意俱未申。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">人生寄一世，奄忽若飆塵。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ——漢·佚名 《今日良宴會(huì)》</p> <p class="ql-block"> 送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！</p><p class="ql-block"> 詩(shī)意南街，潤(rùn)心校園，伴隨著初夏的輕風(fēng)雨露，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)于5月31日上午組織開展了“童心向陽(yáng) 逐夢(mèng)成長(zhǎng)”2023年慶“六一”文藝匯演。</p> <p class="ql-block"> 2020年至今，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)以“詩(shī)意校園”為核心，逐漸建立起充滿詩(shī)意特色，古色古香的文化氛圍。以“潤(rùn)”為核心，構(gòu)建“潤(rùn)心”文化體系，在潤(rùn)德、潤(rùn)智、潤(rùn)美中，落實(shí)立德樹人教育目標(biāo)。經(jīng)歷了三年的積累積淀；在“讓兒童站在最中央”的辦學(xué)理念，和“崇德尚禮 博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)逐漸成為“詩(shī)意”盎然的校園。</p> <p class="ql-block"> 隨歷經(jīng)初夏雨露，但仍不能遮掩“六一”的熱情與歡樂。此次六一文藝匯演，在多位關(guān)心少年兒童工作的嘉賓、家長(zhǎng)代表，和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉開帷幕。充滿南街特色演出，展現(xiàn)了東關(guān)南街小學(xué)“詩(shī)意校園”文化氛圍。</p> 鼓聲陣陣 氣吞山河 <p class="ql-block"> 鼓聲隆隆聲四起，遙看神州鋒芒，鼓聲隆隆震天響，共展宏圖徜徉。孩子們穿鼓衣，敲大鼓，在流蘇與古典聲中，敲響中華傳統(tǒng)文化的激昂樂章。</p> 詩(shī)意校園 潤(rùn)心南街 <p class="ql-block"> 詩(shī)意校園，潤(rùn)心文化。處處都彰顯了南街的詩(shī)意韻味。來自“口才訓(xùn)練”社團(tuán)的同學(xué)們，用快板，在節(jié)奏聲中，夸夸我們的潤(rùn)心校園，詩(shī)意南街。高亢而嘹亮，富有節(jié)奏聲的話語(yǔ)，道述了三年來東關(guān)南街小學(xué)的豐碩成果。</p> 載歌載舞? 秀出活力 <p class="ql-block"> 碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)不單單是詩(shī)意的校園，同時(shí)也是充滿活力的學(xué)校。少兒舞蹈社團(tuán)的孩子們，身著漂亮的服裝，隨著一首耳熟能詳?shù)摹队職獯蟊l(fā)》，跳出了孩子們的活力與激情。整齊劃一的舞蹈，是少兒舞蹈社團(tuán)老師們的努力與汗水，更是孩子們的堅(jiān)持與拼搏的最好體現(xiàn)！</p> 歲月如歌? 光輝不落 <p class="ql-block"> 六一節(jié)的氣氛在一首首歌舞中逐漸升騰，迅速蔓延，一首《光輝歲月》架子鼓獨(dú)奏，讓全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮，為六一兒童節(jié)增添了一份激情與熱烈！</p> 社團(tuán)文化展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 時(shí)隔一年，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)，再次舉行了“童心向陽(yáng) ”第三屆書畫大展。碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)“毛筆書法社團(tuán)”的孩子們，用毛筆揮寫出對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，也展現(xiàn)出東關(guān)南街小學(xué)“潤(rùn)心”教育的累累碩果。</p> <p class="ql-block"> 展板上的一幅幅圖畫，來自兒童國(guó)畫社團(tuán)的孩子們之手，是否令你感到驚艷呢？獨(dú)特的立意，充滿想象力的筆觸，讓繪畫成為孩子們心中的啟蒙，未來的畫家，也許正在路上。</p> 詩(shī)意南街 <p class="ql-block"> 采菊東籬下，悠然見南山；此中有真意，欲辨已忘言。在南街校園中，詩(shī)意便是情真意切。二年級(jí)的同學(xué)們，身著漢服，伴著詩(shī)詞歌曲，展現(xiàn)了南街詩(shī)意盎然，悠然自在的校園氛圍。</p> 春夜喜雨? 潤(rùn)物無(wú)聲 <p class="ql-block"> 在碑林區(qū)第三十四屆藝術(shù)展演比賽中，東關(guān)南街小學(xué)合唱團(tuán)，用一首《春夜喜雨》榮獲一等獎(jiǎng)。這首歌曲的歌詞不但悅耳動(dòng)聽，歌詞更是東關(guān)南街小學(xué)“潤(rùn)”文化的重要體現(xiàn)，老師們的辛勤付出，更是體現(xiàn)了東關(guān)南街小學(xué)“創(chuàng)新務(wù)實(shí) 潤(rùn)物無(wú)聲”的教風(fēng)。師生共同帶來一首美好動(dòng)聽的音樂。</p> 唐風(fēng)宋韻? 衣冠上國(guó) <p class="ql-block"> 在南街，詩(shī)意潺潺，古風(fēng)濃厚。如今，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)的同學(xué)們，都以穿漢服為美，穿漢服為榮。校園內(nèi)處處懸掛的詩(shī)意標(biāo)語(yǔ)，古色古香的詩(shī)意建筑青梅園竹馬園，同漢服秀相映生輝！</p> 花園種花? 歡樂六一 <p class="ql-block"> 六一節(jié)日的氛圍異常濃厚，來自一年級(jí)的同學(xué)們，在《花園種花》中，為六一帶來了歡樂與快樂，可愛萌趣的同學(xué)們，帶領(lǐng)全體同學(xué)們，開啟了“挖呀挖”的美好趣味！</p> 軍事訓(xùn)練 <p class="ql-block"> 在不久前的軍事訓(xùn)練營(yíng)研學(xué)活動(dòng)中，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)中年級(jí)最高的六年就同學(xué)們，磨煉了意志，鍛煉了本領(lǐng)。歸來的同學(xué)們，在整齊的吶喊聲中，展示了亢勁有力的拳術(shù)，為六一兒童節(jié)又增添了不一樣的色彩！</p> 運(yùn)動(dòng)不止? 生命不息 <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)不止，生命不息。來自少兒籃球社團(tuán)的同學(xué)們，整齊劃一，用優(yōu)秀表現(xiàn)，展現(xiàn)了自己優(yōu)異的籃球本領(lǐng)。在《中國(guó)威武》的背景音樂中，整齊劃一的拍球聲，統(tǒng)一的動(dòng)作，是籃球社團(tuán)課中辛勤訓(xùn)練的結(jié)果。優(yōu)秀的表現(xiàn)，贏得了老師們和同學(xué)們的認(rèn)可。</p> 扇書而行? 輕舞飛揚(yáng) <p class="ql-block"> 來自?！吧賰何璧干鐖F(tuán)”的同學(xué)們，再次帶來了一場(chǎng)精彩的演出。在第三十四屆藝術(shù)展演中，一支《扇舞書童》，榮獲了一等獎(jiǎng)。詩(shī)意濃厚的舞蹈，再次彰顯了詩(shī)意南街的特色與底蘊(yùn)。</p> 頌歌青春? 少年啟航 <p class="ql-block"> 細(xì)致的服裝和妝容，激昂鏗鏘的話語(yǔ)，撼人心魄的故事，將人的思緒拉回了曾經(jīng)的那個(gè)年代。來自六年級(jí)的王子軒同學(xué)，帶來了紅色朗誦《陳延年》。充滿感染力的表演，仿佛把人拉回了那個(gè)時(shí)代，身臨其境！</p> 琴瑟和鳴聲四起 <p class="ql-block"> 2021年，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)以“潤(rùn)美”課程為依托，開設(shè)了多樣的民族樂器社團(tuán)。琴瑟和鳴聲四起，奏響了碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。一首《金蛇狂舞》，為節(jié)日增添著熱烈的氣氛。</p> <p class="ql-block"> 伴著舒緩的音樂《少年少年 祖國(guó)的春天》，匯演代表打著節(jié)奏，向前來觀看匯演的觀眾致以問候。隨著音樂的停歇，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)“童心向陽(yáng) 逐夢(mèng)成長(zhǎng)”六·一”文藝匯演正式閉幕。</p><p class="ql-block"> 此次文藝匯演，在詩(shī)意的環(huán)境中，展現(xiàn)了東關(guān)南街小學(xué)的獨(dú)特韻味，在詩(shī)意的景觀中，演出極具中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的節(jié)目，不斷濃厚詩(shī)意校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與了解。</p> <p class="ql-block"> 未來，碑林區(qū)東關(guān)南街小學(xué)將繼續(xù)圍繞“詩(shī)”及古典、傳統(tǒng)文化，打造詩(shī)意滿滿的校園文化，讓詩(shī)意之風(fēng)在南街不斷吹拂，努力踐行“讓兒童站在最中央”的理念，培養(yǎng)“崇德尚禮博學(xué)致遠(yuǎn)”的優(yōu)秀學(xué)生而努力奮斗！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 辦學(xué)理念：讓兒童站在最中央 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">南街校風(fēng)：認(rèn)真做好每件事 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">南街校訓(xùn)：崇德尚禮 博學(xué)致遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">圖片：王 輝</p><p class="ql-block">編輯：周子力</p><p class="ql-block">審核：何 進(jìn)</p>