<p class="ql-block">? ? ? ?紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放。五星紅旗載著心愿迎風(fēng)飛舞，六月鮮花伴著希望四處飄香，在這陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，在這美好的季節(jié)，我們迎來(lái)了屬于小朋友的專屬節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? ?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)少年兒童既是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見(jiàn)證者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。如今的我們站在這片繁榮的華夏大地上，少年兒童更應(yīng)以“踐行初心，擔(dān)當(dāng)使命”為任務(wù)，譜寫時(shí)代華章。為了讓孩子們體驗(yàn)愉快而又有意義的六一，我們紅領(lǐng)巾學(xué)校開(kāi)展了“星火傳承?筑夢(mèng)未來(lái)”六一成長(zhǎng)嘉年華活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【國(guó)潮童趣?歡慶六一】</b><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?? ? ? ?在一年級(jí)孩子們的期盼中，小學(xué)生涯的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)如約而至。為了讓孩子們有別樣的體驗(yàn)，一年級(jí)團(tuán)隊(duì)以“國(guó)潮”為主題為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)與“國(guó)風(fēng)”的美好相遇。孩子們圍繞“國(guó)潮”主題盡情展示自己的舞臺(tái)魅力。</p><p class="ql-block"> ???????（插圖、視頻）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? ? 國(guó)潮正當(dāng)時(shí)，孩子們用巧手制作七彩龍舟、端午香包、拼貼古詩(shī)詞……一起感受國(guó)風(fēng)的美，助力潮文化奔涌向前，驕傲的告訴全世界這是我們的“潮”代。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? ? ? ? ?（插入圖視頻）</p><p class="ql-block">? ? ? ??中華文化博大精深孩子們?cè)凇皣?guó)潮”中感受華夏文明獨(dú)特深厚的韻味，激發(fā)了愛(ài)國(guó)之情，成長(zhǎng)路上又有了新的收獲！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">【 夏日至臨，且聽(tīng)風(fēng)吟】</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ? ? ? ??既然春風(fēng)留不住，夏日時(shí)光莫辜負(fù)。忽聞初夏至，滿城綠意濃。</p><p class="ql-block"> ? ? ? ??春去夏來(lái)，“立夏畫蛋"成了我們迎接夏天的儀式，二年級(jí)的小朋友在六一兒童節(jié)這天，帶著大的、小的雞蛋，拿起手中的畫筆，各自畫起來(lái)多彩創(chuàng)意十足的蛋殼畫。以雞鴨鵝鴿子鴕鳥等蛋殼做材料 ，毛筆彩繪和刻刀雕刻圖案，畫面清新簡(jiǎn)潔，玲瓏可愛(ài)，別具情致，這樣別具一格的蛋殼畫，留下關(guān)于這個(gè)夏天的記憶，也讓孩子們享受了一個(gè)與眾不同的六一。</p><p class="ql-block">(這里放和雞蛋有關(guān)的圖片)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? ??除了有趣的立夏畫蛋，六一怎么能少了有趣的才藝展示呢，書法、舞蹈、古箏才藝可真不少，一起來(lái)看看吧！</p><p class="ql-block">(這里放孩子們的才藝表演的圖片)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【快樂(lè)六一，</b><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b><b>童心飛揚(yáng)】</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ? ? ? ??在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，三年級(jí)的孩子們舉辦了“快樂(lè)六一，童心飛揚(yáng)”的慶?；顒?dòng)。</p><p class="ql-block"> ? ? ? ??創(chuàng)享七彩：樹枝來(lái)作畫，粘土輕巧捏。孩子們充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，布局著色，匠心搭配，或搞怪趣玩、或獨(dú)具意境、或繽紛絢爛。孩子們把童心與快樂(lè)傾注到一幅幅畫作中。</p><p class="ql-block"> （圖片）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? ? 創(chuàng)享巧手：時(shí)值仲夏臨端午，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，親手制作香包、制作舞龍道具。經(jīng)孩子們的匠心巧手，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的粽子型香囊應(yīng)運(yùn)而生，一條條金龍騰云直上，為夏日，為端午帶來(lái)瑞祥安心，也給孩子們帶來(lái)實(shí)踐的快樂(lè)！</p><p class="ql-block">（圖片）</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 創(chuàng)享翰墨篇：翰墨飄香迎六一，書韻悠長(zhǎng)展風(fēng)采。為豐富校園文化，三年級(jí)的孩子們一展書法風(fēng)采，給自己的六一留下書韻清香。點(diǎn)提之間，去轉(zhuǎn)峰回，孩子們提筆運(yùn)筆，在書簽上寫下詩(shī)句或名言，字字溢香。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【國(guó)風(fēng)畫韻 </b><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b><b>至“扇”至美】</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ? ? ? ??連雨不知春去，一睛方覺(jué)夏深。到春聽(tīng)鳥鳴 ，再到夏聽(tīng)蟬聲 ，一路走來(lái) ，孩子們?cè)陧樦鴷r(shí)光悄然長(zhǎng)大 ，又逢一個(gè)梔子綻放的六月 ，又是一次與夏天的約定 ，正值六月艷陽(yáng)天，最是兒童開(kāi)心時(shí)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們即將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? ? 四年級(jí)的孩子們穿越古今，著一襲漢服，翩翩而至，開(kāi)展“國(guó)風(fēng)畫韻 至“扇”至美”主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 只見(jiàn)孩子們身著漢民族傳統(tǒng)服飾，左手扶案，右手執(zhí)筆，在宣紙扇上緩緩描繪，以書畫會(huì)友，吟詩(shī)唱曲奏樂(lè)，感受國(guó)風(fēng)文化，展示華服之美，漢禮之端，探尋源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化基因，傳承流轉(zhuǎn)千年的中華文化，加強(qiáng)文化自信。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">【書香少年 靈動(dòng)六一】</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ? ? ? ??六月里陽(yáng)光明媚，六月里花香四溢。六月里歌聲嘹亮，六月里播撒希望。在這火熱的季節(jié)里，孩子們以詩(shī)會(huì)友，熱烈慶祝屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一朵花，一棵草，一只蟲子，一束陽(yáng)光，組成了我們眼前豐富的世界；一朵云，一滴雨，一片葉子，一聲鳥鳴，從身外落到我們心里，靜默長(zhǎng)久而溫軟地住在那里。這是詩(shī)歌帶給我們的溫暖與感動(dòng)。五年級(jí)的同學(xué)們乘著“六一”的風(fēng)帆，開(kāi)展了班級(jí)詩(shī)友會(huì)活動(dòng)。</p><p class="ql-block">（圖片）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>【強(qiáng)國(guó)有我 青春有為】</b><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block">? ? ? ?? 習(xí)近平總書記多次寄語(yǔ)廣大青少年，勉勵(lì)我們擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，“懷著一顆感恩的心，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人”。我們成長(zhǎng)在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛、文化更加自信和科技快速發(fā)展的時(shí)代，使命在身，擔(dān)當(dāng)在肩。作為新時(shí)代少年就應(yīng)該知行合一，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入到刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐中，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。為了給大家留下一段難忘而有意義的畢業(yè)時(shí)光，六年級(jí)全體學(xué)生在報(bào)告廳同上了一節(jié)以“強(qiáng)國(guó)有我，行以致遠(yuǎn)”為主題的感人肺腑的思政課。</p> <p class="ql-block"> ? ? ? ??童年是什么？是看螞蟻搬家，是等花朵開(kāi)花，是一座樂(lè)園自在玩耍，是一片藍(lán)天自在翱翔。天上最美是明月，人間最美是童年。兒童是祖國(guó)的末來(lái)，民族的希望。愿孩子不忘過(guò)往，傳承紅色基因。筑夢(mèng)未來(lái)，爭(zhēng)做時(shí)代新人，在新時(shí)代不忘初心勇毅前行。</p>