<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">著名詩人解智偉創(chuàng)辦線上平臺，各路高朋每日來這里聊聊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2023年5月1日，武漢著名詩人解智偉先生開啟了一個具有學(xué)術(shù)價值的線上平臺，云集省內(nèi)外由具有一定水準(zhǔn)的語言藝術(shù)研究者、詩學(xué)研究理論家、朗誦表演藝術(shù)家、播音主持專業(yè)的導(dǎo)師們等，每晚八點開聊“黃金一刻”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">解智偉先生說：這是一個以湖北省朗協(xié)為主體，聚集了北京、上海、湖南、四川、山東的朗誦藝術(shù)家和朗誦愛好者的線上平臺。我們將邀請群內(nèi)老師分享“語音一刻”，旨在深度探索朗誦的藝術(shù)規(guī)律，推動聲音美學(xué)的理論傳播，以期形成一個高水準(zhǔn)的誦讀交流空間。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">聽眾對平臺的感概</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">滿月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作者：任篤剛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天是2023年的5月29號是我們在武漢優(yōu)秀詩人解智偉老師線上平臺黃金1刻鐘，相見一個月的日子。傳統(tǒng)習(xí)俗中一個孩子出生后，滿一個月，會宴請親朋同賀！今天不知為何，我也有這種感覺！想讓所有的觀眾和聽眾一同舉杯慶賀黃金一刻鐘滿月啦！黃金一刻就如同一個新的生命誕生和成長！在這里，我酸甜苦辣咸真的是五味俱全，有一種雖然遍體鱗傷，但卻長出了翅膀的感覺。每天晚上8:00前帶著小板凳拿著筆記本，早早地等著，爭取教室最好的座位聆聽！然后，將對我觸動最大的事記錄下來，聽完后，咀嚼，思考！拜讀群內(nèi)其他學(xué)員的感悟進行思維碰撞，找到靈魂的共鳴！對于朗誦，繪畫書法、視頻制作、譜曲寫歌詞、禮儀等這些新的領(lǐng)域進行挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)。面對各位大咖，有壓力、有彷徨、有爭議、有碰撞，這些過程中很累，很苦很壓抑，有幾次都忘記了，自己沒有進晚餐，直到第二天早晨做早點時，才發(fā)現(xiàn)頭天晚上的晚餐還擺在灶臺上！一向晚上10:00準(zhǔn)時休息的我，因為實踐主講老師的內(nèi)容，而忘記了就寢的時間，時而不時我會和著主講老師的內(nèi)容淚流滿面；也時不時會放聲高歌，也時而不時會笑聲朗朗。然而正是因為這樣我就有像擁有了一個豐收之年！在未知的世界里探索，讓人也憑添了許多趣味！今天有感而發(fā)隨口編了一段楚劇，《上線》人逢喜事勁更添，家家戶戶慶豐年，鐘聲敲響報8:00，我們一同來上線！不管好不好，實踐就是寶。挑戰(zhàn)新領(lǐng)域，趣味活到老！各位看官，您也是否感同深受！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5月29日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主講嘉賓：李貽清老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主題：表演與朗誦的關(guān)系</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李貽清：國家一級演員，影視表演藝術(shù)家，現(xiàn)為德馨朗誦藝術(shù)團團長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李貽清：河北滄縣人。1971年1月進入湖北省話劇團從事表演工作。先后參加了話劇《高原風(fēng)雪》、《凌云峰》、《大江東去》、《尋找山果》、《萬水千山》等劇目的演出，曾經(jīng)出演過150多部影視劇，在《轉(zhuǎn)戰(zhàn)大別山》、《軍校軼事》、《吳晗》、《彭真和他的農(nóng)民朋友》、《家在三峽》、《長白山下的姐妹們》等電視劇中擔(dān)任男主角或重要角色。參加了電影《蛇谷奇兵》、《大決戰(zhàn)》、《神龍車隊》、《大轉(zhuǎn)折》等影片的拍攝，擔(dān)任重要角色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主演《蛇谷奇兵》獲得過1989年大眾電影百花獎最佳男主角提名，影視作品《血戰(zhàn)萬源》。在劇中出色的扮演兩個主要歷史人物，該劇曾獲得五個一工程獎、電視飛天獎、解放軍金星獎！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">李貽清老師主講音頻</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">聽眾評說</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">@清波蕩漾?謝謝李貽清老師，樸實而生動的語言聊出了表演與朗誦的深層關(guān)系，李老師從模仿譯制片的配音到“好好說話”的體悟，指明了一條學(xué)習(xí)朗誦的途徑，有記憶、有故事、有情趣，謝謝李老師的分享！[咖啡][玫瑰][玫瑰]</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">@所有人?這是李貽清老師的深度說“戲”的第一部分，歡迎大家明晚繼續(xù)收聽?。。。ń庵莻ィ?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作為李老師的學(xué)生，有幸經(jīng)常受到李老師身體力行的演誦指導(dǎo)，非常受益。感謝老師不遺余力地親切教誨！感謝老師將自己的寶貴經(jīng)驗無私的奉獻?。ㄒ滋K）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李老師辛苦了！謝謝您有理論有實踐的演講，謝謝您！向您學(xué)習(xí)向您致敬?。ㄐちx華）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李老師視角獨到，真情流露，令人敬佩！（焦永玉）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">老戲骨，真性情。有理，有料，有趣味。聽了還想聽。（潘建華）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李老師的講座質(zhì)樸無華、通俗易懂，受益匪淺！向老戲骨致敬?。ㄅ砑t艷）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李貽清老師老戲骨，真性情，畢生追求藝術(shù)不遺余力，傳授知識毫不保留，致敬經(jīng)典(鐘愛玲)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李老師您的講座接地氣，對普及朗誦有很大意義，老藝術(shù)家能無私的放下身段去推廣朗誦，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。（高偉國）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李老師的課沒有高深的理論，只有深厚的實踐經(jīng)驗，用質(zhì)樸無華、通俗易懂的語言表達出來，使我們受益匪淺，向李老師致敬?。▽O克華）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李老師關(guān)于語流和朗誦藝術(shù)語言對規(guī)定情境的表現(xiàn)應(yīng)該“如水隨形”的體悟和提煉既明白易懂又蘊涵深奧的藝術(shù)之道。（000）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">其實李貽清老師才華橫溢！不僅精通朗誦，書法、詩詞歌賦的創(chuàng)作……樣樣精通！最讓我們感動的是:他豪不保留的指導(dǎo)我們朗誦。真是一位德藝雙馨的老藝術(shù)家！向老藝術(shù)家致敬?。ㄅ砑t艷）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天聽了李老師的講課深有感觸，李老師，他其實對讓朗誦研究的非常深，而且他從年輕的時候就開始有濃烈的興趣。今天聽他講他年輕時候被電影里列寧的一段臺詞迷住，為了去學(xué)跑電影院，七八趟才把那個稿子記抄下來。他說首先要有愛好！今天的課，聊天一樣的，把技巧和學(xué)術(shù)用語，用通俗易懂的方式講了出來。（秋葉）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">聽李老師講他年輕時候的故事，講他如何走上藝術(shù)之路真是百聽不厭！每一次聆聽都會有新的感觸，感謝李老師敦敦教導(dǎo)！[金坪]</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李老師的經(jīng)驗告訴我們，對于朗誦者、朗讀者來說首先是要愛好，只有愛好你才能千方百計的去學(xué)、去模仿、去體會，過去如此，現(xiàn)在也如此，(高偉國)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">剛從群里任篤剛先生這段《滿月》感言中，才知道“解智偉詩歌線上平臺”今天已開通整整一個月了，真讓人有“時光如電”、“歲月如梭”之感。在這個具有紀念意義的日子里，群主解智偉老師安排老藝術(shù)家、老戲骨李貽清老師來“黃金一刻”開講，顯然是有其深意在。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 李貽清老師今晚以“在實踐中成長”為題，結(jié)合自己多年來從事語言和表演藝術(shù)的切身經(jīng)歷與感受，以漫談的方式，從一個個生動的小故事中，“小中見大”、巧妙地闡述了語言藝術(shù)的重要性、朗誦和演講藝術(shù)的魅力，特別是對當(dāng)年列寧演講語言的模仿，充分展現(xiàn)了李老師深厚的語言藝術(shù)功力。從他對“語流”、“語勢”的深入探究中，體現(xiàn)了李老師好學(xué)習(xí)、好鉆研、格物致知的求藝精神。李貽清老師的講座樸實無華，沒有高深的理論，也沒有什么大道理，但卻能讓人從深入淺出的漫談中，悟出一些語言藝術(shù)的真諦。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 第一次結(jié)識老藝術(shù)家李貽清并記住這個大名，緣于他們的一段情景劇式的詩歌朗誦，李老師的深情演繹將我這個大老爺們弄得熱淚盈眶，所以記憶異常深刻。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4月9日下午，應(yīng)著名詩人解智偉老師邀請，我去貴緣堂參加解老師《狼狽之戀》詩集發(fā)行詩歌朗誦會。當(dāng)時，李貽清、高偉國兩位老師，以情景劇的形式，深情演繹了解智偉老師的詩歌《有根可尋》。他們聲情并茂、情景交融的朗誦，將“城市屋檐下”農(nóng)民工因疫情三年沒有回家，對故鄉(xiāng)的眷戀、對家人的思念、對老母的愧疚演繹得淋漓盡致。作為助演，李貽清老師當(dāng)時并無幾句臺詞，但他站在旁邊幾聲悠長的嘆息，幾聲幽咽的抽泣聲，幾個抬袖擦拭眼淚的動作，就讓我深深感動，頓時淚流滿面。老戲骨李貽清老師的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力由此可見一斑。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 感謝德高望重的“80后”老藝術(shù)家、老戲骨李貽清老師的精彩講座，希望下次能聽到您更為詳細的講解！衷心祝福您天天開心，健康長壽?。ú┕鹏常?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 《 上善若水，厚德載物》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 文/譚輝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">從恩施野三關(guān)采風(fēng)下午才歸來。一看今晚是李貽清老師的黃金一刻，頓時來了精神，顧不得好好休息，草草填了肚子，就端著小板凳聚精會神地聽老師講課。短短的一刻鐘演講，李老師像談家常一樣娓娓道來，語言樸實無華，生動易懂， 但內(nèi)涵與學(xué)問卻很深厚！從他的現(xiàn)身說法中我們得知，老師的朗誦生涯是從一場電影《列寧在一九一八》開始的，為了模仿列寧的一段演講，反復(fù)觀看，反復(fù)記錄，反復(fù)揣摩，從此走上了一條非同尋常的朗誦之路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李貽清老師是德藝雙馨的藝術(shù)家！幾十年電影與話劇的表演生涯，沉淀了他的藝術(shù)成就，也許沒有形成高深系統(tǒng)的理論，但是他的經(jīng)驗之談絕對是獨一無二，不落窠臼的。他摒棄了那些教科書似的刻板程序，按照自己的想法與經(jīng)驗進行朗誦表演，經(jīng)過打磨沉淀百煉成鋼，有著深厚的群眾基礎(chǔ)，絕不是無源之水無本之木。實踐出真知是條顛覆不破的真理，再自以為是的作品，受眾不買賬，不過是曇花一現(xiàn)，過眼云煙，只有受眾認可了，心儀不已，乃至百看不厭百聽不厭，才能流傳于世，成為永恒。藝術(shù)是觸類旁通融會貫通的，李貽清老師在朗誦的道路上一直孜孜不倦地追求，堅持自我，堅持創(chuàng)新，不墨守成規(guī)，因循守舊，還把積攢多年的影視與舞臺藝術(shù)的寶貴經(jīng)驗，毫無保留地傳授給他的弟子們，發(fā)掘她們的潛能， 探索出一條朗誦與情景劇結(jié)合的路子，深受群眾歡迎。藝術(shù)更是為大眾服務(wù)的，只有根扎大地才能煥發(fā)生命力，它的生命之花才會越開越茂盛！李老師雖然早年成名，在業(yè)內(nèi)多有造詣，卻為人隨和，淡泊名利，不高高在上，有種接地氣的親和力，這種風(fēng)范和格局在現(xiàn)如今的社會中是很難能可貴的。今晚他走上講臺，向我們傳授他”水無定形“的寶貴經(jīng)驗，夕陽之年再展余暉，勃發(fā)生命的光彩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">水，至柔至善，密密綿綿，微則無聲，巨則洶涌，水雖無形，卻有溫度，凝聚力量，上善若水！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">《大音希聲》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">文/譚輝</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一曲洞穿歲月的簫聲，拂過深邃幽靜的蒼穹，呼嘯在空曠遼闊的田野，迴旋在山嵐河谷之間，穿行于樹林石縫之中，其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李貽清先生在以木鐸金聲雕琢刻畫出《霸王別姬》的鮮活形象之后，又將詩人解智偉的作品《我們終將會老》演繹得如笙如簫，蕩氣回腸，如聞天曲，大音希聲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">那種閑庭信步的從容不迫，那種歷盡滄桑的豁達不羈，那種獨樹一幟的舍我其誰，那種內(nèi)外兼修的融匯貫通，把詩的意境幻化到極致，凸顯出一種至高無上的禪意。把受眾帶到一種虛無縹緲的高天，又回到腳踏實地的黃土，好像在天地間又經(jīng)歷過了一次輪回：從呱呱落地到兩鬢斑白，經(jīng)過歲月風(fēng)霜雨雪的洗禮，活到夕陽西下的年齡，聆聽著鏤骨銘心的詩情頌韻，我們有什么理由不在落日之前鋪陳絢爛的晚霞，有什么理由不優(yōu)雅地老去！李貽清老師是資深老戲骨，豐富的人生閱歷及厚重的生活體驗賦予了他得天獨厚的沉淀與積累，他把話劇舞臺恣意揮灑張揚飽滿的情緒，擲地鏗鏘收放自如的念白，影視劇中回歸自然不著痕跡的表演，巧妙圓融，掰開揉碎，集爐熔煉，凝結(jié)成丹。整體的把握運籌帷幄爐火純青，細節(jié)的運用絲絲入扣出神入化，那種似幽非咽，欲哭還笑，聲斷氣連的氣息處理天衣無縫水到渠成，讓人聽得如癡如醉，物我兩忘。朗誦是一種智慧，李貽清老師的吟誦不僅僅是一種反虛入渾的藝術(shù)修煉，更是一種積健為雄，浸透到骨子里厚積薄發(fā)的天成。對藝術(shù)窮其一生，孜孜不倦地追求，推陳出新地完善，樂此不疲地傳承，“彎曲的背影還在生命線上待跑”，“破繭成蝶，與天逍遙，聊將閑情看晚潮”，其本身就成為了一種優(yōu)雅老去，令人稱道的典范。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5月30日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主講嘉賓：李貽清老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主題：在實踐中成長</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">李貽清老師主講音頻</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">“老驥伏櫪志在千里”，李貽清老師德高望重是是生活和工作中點點滴滴的積累和修為的沉淀，敬佩老師為人師表，為影視、朗誦事業(yè)作出的貢獻有目共睹，德馨藝術(shù)團就是德高望重的老師打造的一個朗誦基地，仿佛就是一座美麗的花園，馨香遍地！李老師辛苦了?。ㄐちx華）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">認真聆聽 大師講述朗誦當(dāng)深刻領(lǐng)會詩文背景認真揣摩基調(diào)情懷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">受益匪淺 學(xué)習(xí)朗誦當(dāng)緊密結(jié)合實踐以德藝雙馨之態(tài)謳歌新時代（康橋）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李老師是德藝雙馨的老藝術(shù)家，向李老師學(xué)習(xí)[玫瑰][玫瑰]向李老師致敬（柳棣）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今晚聽了李老師《在實踐中成長》，作為后加入德馨團隊的一員，第一次如此清晰的聆聽到德馨朗誦藝術(shù)團的發(fā)展史，深感老師精湛的藝術(shù)修為，因材施教精準(zhǔn)的藝術(shù)定位，無私奉獻孜孜不倦的教誨，才得以成就今天德馨團隊的成長，非常榮幸我是德馨藝術(shù)團的一員，我們正在成長，我們也將更加努力，變得更好，致敬恩師（鐘愛玲）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天聆聽李貽清——老藝術(shù)家的講座，我淚流滿面。在物欲橫流金錢至上的今天，他將自己畢生的舞臺表演經(jīng)驗無償?shù)摹⒑敛槐Ａ舻膫魇诮o德馨朗誦藝術(shù)團的成員。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作為今年年初加入的成員我深有感觸。這是一個藝術(shù)探討氛圍濃厚、大家互尊互學(xué)的大家庭。我們會在大家庭里不斷成長?。ㄅ砑t艷）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?聽了李老師在《實踐中成長》的分享，很有感觸，朗誦要普及就要有受眾，就要有群眾性的朗誦團隊，有高質(zhì)量的朗誦團隊才能更好推廣全民讀書，李老師不辭辛勞無私從建一個朗誦團隊到培養(yǎng)一批較高水平的朗誦人才，這種老藝術(shù)家的高尚精神值得點贊。（高偉國）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">大年三十觀看春晚，一臺精彩紛呈的節(jié)目，有舞蹈有小品有戲曲有唱歌，但是鮮有朗誦，為什么？因為朗誦沒有舞蹈的華麗多姿，沒有小品的詼諧幽默，沒有戲曲的喜聞樂見，沒有唱歌的曲調(diào)悠揚，相比這些藝術(shù)形式，朗誦還是顯得單薄單調(diào)了一些。但真的是這樣嗎？我們從李貽清老師今天的講述中，用德馨藝術(shù)團在社區(qū)舞臺表演的實例中聽到了完全不同的答案。音樂一響起，朗誦者一開聲，本來還是喧嘩嘈雜的臺下，頓時鴉雀無聲，朗誦結(jié)束，臺下觀眾掌聲雷動，朗誦效果出乎意料的好，甚至超出了朗誦者自己的想象，為什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">實踐證明，朗誦者如果深刻理解了作品的含義，深切投入了自己的感情，把自己完全代入到角色中去，再加上相得益彰的背景音樂，可視性極強的表演形式，這種多元素融會貫通的沉浸式表演，一定會感染并打動觀眾，引起觀眾強烈的共情共鳴！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李貽清老師用自己長期積累，多年琢磨出來的理論與實踐相結(jié)合的方法，因材施教，把一群原石打磨成了璞玉，不僅在民間舞臺上大受歡迎，在武漢市正式的朗誦比賽場合，也曾多人獲獎。實踐出真知，用現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語來形容，李貽清老師讓朗誦這種藝術(shù)形式卷起來了，引領(lǐng)他的弟子們在實踐中成長，在朗誦的民間舞臺上閃起來了，從中我們看到了一個德藝雙馨的老藝術(shù)家殫精竭力樂于奉獻的情懷！值得我們懷著敬仰的心情，向李貽清老師致敬！（悠然）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5月31日、6月1日，主講嘉賓：柳棣</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">話題：聲音是一種力量（上、下）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師聊朗誦將分上、下兩個部分播出，前一部分淺聊了自己與朗誦那些事，后一部分深淡了聲音的高配置，從朗誦的畫面感、對象感、現(xiàn)場感、層次感、節(jié)奏感，談到文本理解是一門功課、朗誦體驗的心理依據(jù)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣：著名朗誦藝術(shù)家。中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員、中宣部學(xué)習(xí)強國播音朗誦專家團成員、中國朗誦聯(lián)盟名譽副主席、湖北廣播電視臺播音指導(dǎo)。國家級普通話水平測試員、湖北廣播電視臺播音指導(dǎo)。曾獲全國首屆最佳播音獎、全國播音主持優(yōu)秀論文一等獎。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">資深媒體人胡漢華老師說，柳棣老師的聲音有一種神奇的力量，它能撞擊出生命的巨響，震撼人們的靈魂。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師娓娓道來的朗誦心得，是一座金礦，是送給大家的一份珍貴的禮物，望群內(nèi)老師惜聽。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">柳棣老師主講音頻（上）</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">“用生命去朗誦”是柳棣老師發(fā)自肺腑的衷心感言！也是朗誦藝術(shù)家的崇高追求！聆聽過柳棣老師的各種題材的誦品，老師有很好的朗誦的技巧，這是柳棣老師一生孜孜追求朗誦好的基礎(chǔ)修行，但是老師在誦讀中更能用心去尋找和還原還原作品的根，根是誦者對作品的理解，用自己的文學(xué)修養(yǎng)去完善自己的對作品的二次創(chuàng)作靈感和要求（如和鄢老師的合作），把自己的創(chuàng)作想象能更靠近作品的原創(chuàng)精神，達到更真實的統(tǒng)一！感謝柳棣老師?。ㄐちx華）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">如何讓聲音產(chǎn)生深遂的意境，達到感人肺腑的效果，象流水、如春風(fēng)……用生命體現(xiàn)作者的文字！獨具情感張力就必須言中有意，言中有情！我沉醉在柳老師用聲音構(gòu)成的栩栩如生的畫面里?。ㄈ畏挤疲?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">@柳棣?老師您好！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一堂大師級的課，您講的通俗易懂。您所講的，所有的配音及朗誦，是我們朗誦愛好者學(xué)習(xí)的范本！知識的源泉，致敬柳棣老師！致敬經(jīng)典！(君姐)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">@柳棣?“用生命去朗誦”，樸實而感人。柳棣老師用切身案例闡釋了對藝術(shù)的敬畏與追求，令人耳目一新。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">誰能隨隨便便成功？柳棣老師及藝術(shù)大師們個中的努力、打磨，使二度創(chuàng)作更能靠近原作，高于原作，釋放出藝術(shù)與思想的魅力，讓人肅然起敬，感謝柳棣老師！期待柳老師明天的講座！（姜漢蕓）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 以藝術(shù)為生命之求索</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">文/譚輝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師在業(yè)內(nèi)是殿堂級的人物，在朗誦界更是神話般的存在！許多人把她作為行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿，但望其項背難以企及！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師的藝術(shù)成就之所以能達到這樣的高度，源于她對語言藝術(shù)的喜歡熱愛，勤奮堅持，敬畏與感恩！ 以前我一直以為柳棣老師的成功主要源于她的天賦，直到上次聽到沈威老師的贊譽后， 我才知道柳棣老師對事業(yè)的執(zhí)著達到了癡迷忘我的程度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">首先是源于喜歡，柳棣老師剛開始踏入播音行業(yè)的時候，每天都聽收音機，字典都翻爛了。其次是堅持，她把播音事業(yè)當(dāng)做自己的使命肩負在身上，在藝術(shù)的道路上不斷地探索。 其三是勤奮，欲善其事，必先利其器，她曾經(jīng)八個小時在錄音棚里不出來，完全沉浸在播音藝術(shù)的海洋中，全身心地去體驗作品的意境，從中感受到滿滿的幸福，就像她在演講中說的，其實這個職業(yè)滋養(yǎng)了她一輩子！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">她還用自己近五十年播音藝術(shù)實踐告訴人們：藝術(shù)創(chuàng)作越深入，心中的敬畏感也越深沉！后來她把播音藝術(shù)和朗誦藝術(shù)融會貫通，走向了更廣闊的語言藝術(shù)表達舞臺。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">盡管老師現(xiàn)在站到了金字塔的峰頂， 但是她最開始也是從第一個階梯一步步的走上去的！ 我們向柳棣老師學(xué)習(xí)，不僅僅是模仿她的聲音與技巧， 更重要的是學(xué)習(xí)她視藝術(shù)為生命，孜孜不倦的求索精神，以及鍥而不舍堅韌不拔的毅力！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">從今天的黃金一刻演講中我們還知道：柳棣老師不僅是一個勤奮的語言藝術(shù)實踐者，也是一個深沉的思索者。她對不同語言藝術(shù)的職業(yè)屬性，分析定位得特別精準(zhǔn)，同時從舞臺實踐中怎樣默契融合，交叉互補，獲取非常具有魅力的藝術(shù)呈現(xiàn)，也摸索出了一套行之有效的方法。從理論到實踐，對從事朗誦藝術(shù)的朋友們都具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天僅僅是預(yù)熱，我們就觀賞到了不一樣的煙火，不知明天的”爆燃”，會給我們帶來怎樣的震撼，熱切期待中?。ㄓ迫唬?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 從幾次聆聽解智偉老師《母親的頂針箍》等詩歌作品的朗誦中，記住了資深播音、朗誦藝術(shù)家柳棣老師的大名。今晚的“黃金一刻”，柳老師以優(yōu)雅、柔美、動聽的聲音，以親身經(jīng)歷、生動有趣的故事，深入淺出地暢談了當(dāng)今朗誦方興未艾的“繁榮”景象、有聲語言的三個層次、播音與話劇語言形態(tài)的交叉與互補性等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 從柳老師與鄢繼烈老師成功合作的故事中，我們深刻感知到，雖然職業(yè)屬性語言存在差異性，但只要悉心合作、調(diào)整磨合，經(jīng)過努力一定會成功演繹；無論是播音、朗誦還是話劇，要達到以聲音力量征服人們的藝術(shù)效果，必須滿懷對有聲語言的敬畏之心、感恩之情，以“言中有意、言中有情”的語言表現(xiàn)力、發(fā)自心靈深處的充沛情感、科學(xué)合理的語言表達方式，和深邃、美好的意境，直擊聽眾心靈，真正以情動人、感人肺腑，給人以視聽愉悅的美感享受、振奮人心的精神力量！柳老師的講座娓娓道來，生動自然、樸實無華，讓人心情愉悅、收獲滿滿。今天開篇就如此精彩，明天的講座更讓人期待。感謝柳棣老師，您辛苦了!（博古舫）</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">柳棣老師主講音頻（下）</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">聽眾評說</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師用從藝50多年的經(jīng)驗，從多角度詮釋了表達這門藝術(shù)，總結(jié)出“用聲先用心，動口先動情”的朗誦要義，并強調(diào)指出朗誦者要避免言不由衷、詞不達意，強調(diào)以聲帶情、用心練字，從而達到“聲情并茂、情景交融”的至臻境界。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師的分享具有很強實操性，實為朗誦者的誦讀寶典。謝謝柳棣老師的分享?。。。ń庵莻ィ?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">@柳棣?很認真的聽了您的分享，無愧于從事這么多年語言工作的專業(yè)優(yōu)秀的老師。學(xué)習(xí)啦！對朗誦藝術(shù)的創(chuàng)作過程，非常有認同感，講的很全面。（劉蕾蕾）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我是柳老師的鐵粉，以前說得太多，標(biāo)桿、旗幟、山峰…該贊的都用了。不過，柳老師講的內(nèi)容是深入淺出，道出真諦，曬出干貨。再就是從悟道中去實踐了。（云中人）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師的這兩堂課，千金難買，真是朗誦者的藝術(shù)寶典。從理論到認知，從實踐到技藝，深入淺出，詳解的非常到位。讓我深深的感受到：藝術(shù)是無止境的，且至高而無上。然而，這些老藝術(shù)家們能夠窮其一生，堅持走到人生舞臺的至高點，并非一日之功，從而才令人折服，敬佩不已！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">誠然，知識就是財富，然而，真正能把財富無私的授之于人，且又授之以漁者，實乃大家之風(fēng)范，難能可貴。這里真誠說一聲：柳棣老師您辛苦了！感謝老師分享！向您學(xué)習(xí)！向您致敬?。。。ê罚?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 今天聽完柳棣老師的講課，終于體會到什么叫爆燃，記得以前點過一種煙花，這個煙花有一個很好聽的名字，叫春雷，當(dāng)你點燃它的一瞬間，它發(fā)出的嘯鳴聲非常震撼，升到空中后，又綻放出一朵朵明亮耀眼的金花，絢麗奪目，美輪美奐，柳棣老師今晚的黃金一刻就給人這樣一種爆燃的感覺！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師積累深厚，厚積薄發(fā)，藝術(shù)理論見解獨到，概括性強，語言表達形象生動，金言妙句往往脫口而出，如果轉(zhuǎn)換成文字，演講本身就是一篇文采斐然的優(yōu)美華章，雖然理論高深，但她講得深入淺出，實踐性操作性非常強，我們品味她的演講，就像飲一壺濃郁醇厚的龍井茶，香如蘭桂，味如甘霖，品茗悟道，回味無窮！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 原來一直以為柳棣老師像女神一樣高高在上，和一般人之間有距離感。 今天在聽課的過程當(dāng)中，完全沒有這樣的感覺，老師仿佛在課堂上講課一樣，直面學(xué)生，她不僅語言親切，而且講得非常投入，情不自禁時，她會呵呵的笑出聲，一下子就拉近了和聽者的距離，感覺到老師既知性優(yōu)雅又平易近人，聽這樣既有內(nèi)涵又生動直觀的的講課，真是一種高級的享受?。ㄓ迫唬?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">柳棣老師33分鐘課太精彩了，這樣的課好久沒聽過了，謝謝柳棣老師百忙中還抽出時間講課，向您學(xué)習(xí)并崇禮?。ɡ佑。?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">昨天是“六一”兒童節(jié)，中老年朋友在感慨歲月如梭、追懷遠逝童趣的同時，也深感永葆童心、健康快樂的重要。在這個特殊的日子里，繼5月31日晚精彩開篇后，在眾人的期盼中，柳棣老師昨晚果然綻放異彩、“燃爆平臺”，她以溫婉優(yōu)雅的聲音、不疾不徐的語調(diào)，“傾囊相授”的傳道精神，默默地溫暖著這個平臺中天涯與共的聽眾們，讓大家從內(nèi)涵豐富的講座中，感受到朗誦藝術(shù)的技巧、魅力、詩意和美好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 柳棣老師從四個方面，對朗誦藝術(shù)的深刻內(nèi)涵和能力訓(xùn)練要訣進行了暢談：首先，朗誦是一門藝術(shù)，要“用聲先用心、動口先動情”。普通話語言要嚴加管理，思維想象要自由開放。要著力培養(yǎng)自己的“語感”，重點把握好語言的層次、重點、目的、基調(diào)、語氣、節(jié)奏、停聯(lián)、重音等，將文學(xué)語言的現(xiàn)場感、對象感、畫面感、韻律感、分寸感、節(jié)奏感（樂感），在朗誦作品中充分體現(xiàn)出來。其次，理解是一門一輩子都做不完的功課，理解力的強弱直接關(guān)系到作品的成敗。在朗誦作品前，要以專注、沉靜、細膩的狀態(tài)，充分調(diào)動自己的視覺、聽覺、觸覺，展開想象的翅膀，全身心地去感知作品、理解作品。三、體驗是一種知覺的感知，更是語言表達的心理依據(jù)。要善于用心去感受和體驗，拿起文本來，就要馬上進入情景之中，以豐富細膩的情感，去感知和體驗豐富的生活。四、生活是藝術(shù)表現(xiàn)力的金礦，要善于體驗生活中的不同風(fēng)景，使我們朗誦的表達手段更加豐富、充盈、貼切而妥當(dāng)。柳老師強調(diào)：語言的情感表達是語言的二度創(chuàng)造，既要有語言的嚴謹與細膩，又要有情感的由衷和自然?！肮び破涫?，必先利其器”，要想讓語言具有靈動、鮮活、好聽、富有感染力，全靠自己個人平時的用心修煉，要積極探索，善于補足短板，不斷修正自己，力求將自己打造成有實力的語言專家。（博古舫）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">聲音是一種色彩，聲音是一種力量，聲音是一種溫度，聲音更是靈魂的音樂。朗誦家們那富有磁性的嗓音，將不同的情緒深情地表達，引導(dǎo)我們漸入佳境，隨同他們的情感表達時而歡快，時而悲愴，時而平和，我們的眼里會情不自禁盈滿淚花，被那美妙聲音背后真情的故事、優(yōu)美的意境、感傷的話語、悠長的惆悵深深打動。那些如綢緞般美麗的聲音，輕輕撥動著我們的心弦，帶給我們不可替代的那種感動，常常在記憶里揮之不去，令人難忘。這就是音的力量！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 聆聽柳老師的講座，始知無論是播音、朗誦還是話劇等有聲語音，都要經(jīng)過專業(yè)而嚴格的語言訓(xùn)練、情感歷練、語感把握和內(nèi)容理解。語速有快慢，語調(diào)有高低，語氣有輕重，字正才能達意，腔圓才能傳情。只有你全情投入，用聲音傳遞情感，才能引發(fā)聽眾、觀眾的心靈共鳴。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在這個飛速行進、內(nèi)心浮躁的時代，面對現(xiàn)實生活的茍且，我們依然需要詩和遠方，我們需要安靜、思考和美麗。美好的聲音，總是能讓人傾刻安靜下來，從紛繁復(fù)雜的工作和生活中，得到片刻的心靈解脫和藝術(shù)享受。一篇文章、一首詩歌、一段話，都能帶給聽眾通透肺腑的愉悅。朗誦者音色純正、字正腔圓，又抑仰頓挫，飽含深情，讓聽眾沐浴一場直達心靈的洗禮。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我們曾為央視綜藝《朗讀者》的溫情細膩而熱淚盈眶，為湖南衛(wèi)視《聲臨其境》的生動配音而心弦悸動，為記錄片《舌尖上的中國》的動人旁白而向往其中……什么叫做淋漓盡致，什么叫做蕩氣回腸？在他們的誦讀、播音和朗誦中，我們找到了一種燃燒得令人血脈噴張的力量。那種燃燒的力量足以在瞬間帶著觀眾的心抵達沸點。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 聲音是一種有感情有溫度有色彩有靈魂的文字。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">聲音給文字披上了一件美麗的外衣，文字賦予聲音以動人心魄的靈魂。柳棣老師的講座細膩溫婉、深情款款，進退有度，收放自如，讓我們充分感受了語言的力量、聲音的魅力。從她的講座中，我們更能感知到她認真負責(zé)的授業(yè)態(tài)度，刻苦鉆研的求索精神，攀登高峰的學(xué)術(shù)追求，精業(yè)求精的從藝品格。柳老師確實是朗誦藝術(shù)界的標(biāo)桿，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！感謝柳棣連續(xù)兩晚的精彩講座，您辛苦了，向您致敬?。ú┕鹏常?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">黃金一刻，柳棣老妹子的言講我反復(fù)聽了兩遍。深受感動，她系統(tǒng)地賜于朗誦者的誦讀方法與可操作流程。這樣用多年實踐總結(jié)的理論知識。一堂課，千金難買。柳棣老師退休后對自己的專業(yè)執(zhí)著堅守。一般人做不到的。從言講中我能聽出，她好象有很多話想告訴大家，好象在她∽心中有一件沒有完成任務(wù)，我猜得出她有很多經(jīng)驗一時半會說不完，人老啦聲音猶若少女。不簡單。好聲音。爹媽給的。真功夫，自己練的。得人之寵，必付其力。藝術(shù)高超，沒有近路。和柳棣相識。八十年代初。斯人樸實無華，待人和善。行為穩(wěn)重。落落大方。沒有小女人惡習(xí)。這是我與她交往中的感受，別的不再多說。從感情上講，老妹也近高齡。注意自已的身體。家庭擔(dān)子很重。家庭主婦不能累倒。老哥進言，送上萬福(李貽清)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我們能夠欣賞到的閃著光芒的臺前，一定是因為有人在幕后幾十年如一日的挖呀挖呀挖。這些一枚枚的亮锃锃的黃金，是全人類的思想、情感的寶庫，我們能夠感受它，甚至能夠占有它，絕不是創(chuàng)作者用了什么挖掘機或者是一個個的簡單的手勢，而是一次次的默默地用真誠撞擊靈魂的結(jié)果。感謝黃金一刻。感謝柳棣老師親手撕開了這道大幕，讓我們窺探到了這個多姿多彩的世界。（潘建華）</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">昨晚，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在智慧之神為我們創(chuàng)建的金色廟堂，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">文殊菩薩傳經(jīng)布道，傾情演講，揚起智慧之劍為我們導(dǎo)航，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">語言的魅力，如溫噯的春風(fēng)讓我們神清氣爽，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">情感的熱度，如熾熱的火焰讓我們血脈賁張，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">聲音的力度，如傾瀉的江流讓我們乘風(fēng)鼓帆。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">穿透夜幕，引領(lǐng)百鳥朝鳳，張開翅膀，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">迎接早晨爛漫的朝霞，噴薄的曙光?。ㄓ迫唬?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我又看見那艘五彩斑斕的博古舫，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">用熱情的浪花抒寫歌唱的華章，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在你的字里行間徜徉 ，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">感受到淄博燒烤的熱度，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">感受到東湖漣漪的蕩漾，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">感受到一個虔誠的弟子</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">對文化傳承的追求，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 對藝術(shù)傳播的熱望！(悠然)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主講老師們用一道道耀眼的思想光芒，照亮著前行的方向，寫評說文章的老師們將每一束光織就出璀璨的風(fēng)景畫，美不勝收??！這個平臺是唯一的，鑲嵌進人們腦海里的，值得珍藏的語言藝術(shù)品長廊。（秋葉）</span></p>