<p class="ql-block"> 六月的陽(yáng)光，明媚和煦，為拓寬學(xué)生視野，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，南陽(yáng)市第三十二小學(xué)校為了有效落實(shí)“雙減”政策，積極進(jìn)行了新形勢(shì)下學(xué)生多元化發(fā)展的教育改革嘗試，形成了以體驗(yàn)教育為基本途徑，以校外實(shí)踐活動(dòng)基地為實(shí)施平臺(tái)的“活動(dòng)育人”模式。為了進(jìn)一步磨煉學(xué)生意志、開(kāi)拓學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。我校于2023年6月2日組織了五年級(jí)全體學(xué)生前往南陽(yáng)市大山農(nóng)業(yè)科技園，開(kāi)展了為期一天的研學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們卸下學(xué)習(xí)的緊張，裝載上快樂(lè)情緒。踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，與老師一同前往南陽(yáng)市大山農(nóng)業(yè)科技園。</p> <p class="ql-block">農(nóng)夫果園，感受瓜果成長(zhǎng)的樂(lè)趣</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們更親近大自然，本次研學(xué)游安排了精彩的“火龍果盆栽手工課”，同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)手，擁有了自己親手種下的一顆盆栽植物。</p> <p class="ql-block"> “勞動(dòng)是一切幸福的源泉?！眲趧?dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求，是五育并舉的重要組成部分，為進(jìn)一步踐行習(xí)近平總書記對(duì)勞動(dòng)的重要論述，發(fā)揚(yáng)和繼承“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造美”的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，河北先鋒晨光學(xué)校積極開(kāi)展以農(nóng)耕研學(xué)為主題的一系列勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐基地，接觸到了鐵鍬、鋤頭、釘耙等勞動(dòng)工具，這些工具簡(jiǎn)單實(shí)用，體現(xiàn)了我國(guó)先民們的智慧。孩子們了解育種、移栽、培土、澆水、施肥等簡(jiǎn)單農(nóng)耕過(guò)程。教官深入淺出的講解，引得學(xué)生沉醉其中，躍躍欲試想在田間地頭大顯身手。勞動(dòng)實(shí)踐課是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，體驗(yàn)蔬菜瓜果種植過(guò)程，珍惜糧食，感恩父母。</p> <p class="ql-block"> 一進(jìn)入農(nóng)夫果園，便見(jiàn)一行行火龍果，似乎在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)講解員講解農(nóng)作物的相關(guān)植物學(xué)知識(shí)，了解火龍果的生長(zhǎng)過(guò)程、栽培要點(diǎn)及注意事項(xiàng)。</p> <p class="ql-block">相親相‘‘艾”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> "艾"是新南陽(yáng)三寶之一，也是南陽(yáng)的支柱產(chǎn)業(yè)。習(xí)近平總書記到南陽(yáng)視察時(shí)親臨艾廠指導(dǎo)工作。大山科技園的馬老師先用幻燈大家介紹了南陽(yáng)艾的歷史，艾的藥用價(jià)值，然后通過(guò)視頻介紹了艾棒的制作過(guò)程，最后親自示范艾棒的制作過(guò)程，同學(xué)們一個(gè)個(gè)純真的小臉目光虔誠(chéng)地注視著他，介紹完畢，同學(xué)們紛紛拿起艾條方紙放入制艾機(jī)上，小心翼翼地鋪上艾絨，用有力的小手卷起手柄，快到盡頭時(shí)，再熟練地涂上固體膠，最后手柄推到艾棒機(jī)的盡頭，一根精致的艾條就做成了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們用眼去觀察，用耳去聆聽(tīng)，用腦去思索，用手去創(chuàng)作。學(xué)生通過(guò)看、聽(tīng)、探、尋，這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，感受到了文化的厚重，心靈受到了洗滌，也提升了文明行為素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">君子六藝</p> <p class="ql-block"> 古代教育所提倡的君子六藝是禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)，這也是謙謙君子全面發(fā)展的學(xué)習(xí)歷程。本次研學(xué)項(xiàng)目是“攻防箭”和“CS槍戰(zhàn)”是男同學(xué)最熱衷的項(xiàng)目，這種親自參與體驗(yàn)競(jìng)技性項(xiàng)目給他們帶來(lái)了驚險(xiǎn)和刺激，也讓他們感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?！ ?lt;/p> <p class="ql-block"> 參觀學(xué)習(xí)后，學(xué)生在教練的帶領(lǐng)下，一起做團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”同學(xué)們?cè)谝淮未蔚木毩?xí)挑戰(zhàn)中，明白了團(tuán)結(jié)的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，此次活動(dòng)讓同學(xué)們從學(xué)校到校外，從書本到大自然，不斷拓展教育的邊界，走向更為廣闊的天地。為期一天的基地研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但同學(xué)們?cè)谶@次沉浸式體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的收獲卻是豐富厚實(shí)的。同學(xué)們?cè)谔骄恐性鲩L(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中培養(yǎng)能力，大家結(jié)合自己的所思、所想、所感筆耕不輟，寫下了一篇篇令人感動(dòng)的文章。南陽(yáng)市第三十二小學(xué)校學(xué)生們滿懷激情而來(lái)，滿載收獲而歸，相信孩子們?cè)诖苏鎸?shí)的情境之中體驗(yàn)到合作、探究的樂(lè)趣，也定會(huì)帶著這滿滿的知識(shí)沉淀自己，繼續(xù)前行。</p>