<p class="ql-block"> 不知不覺中，六月已踏著歡快的腳步走到我們身邊，對(duì)于孩子們來說，六月的腳步是攜著氣球的，六月的腳步是哼著小曲的，六月的腳步是迎著歡笑的。六一兒童節(jié)是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴，我們可以大睜圓眼，一睹演出的精彩；我們可以放開喉嚨，唱出歌曲的悠揚(yáng)；我們可以除去忌憚，同慶節(jié)日的歡愉。</p> <p class="ql-block"> 上午，學(xué)校組織四、五、六年級(jí)去報(bào)告廳欣賞演出，一、二、三年級(jí)在教室中觀看直播。我們六年級(jí)3班興沖沖地來到報(bào)告廳，迅速找位置坐好，舞臺(tái)上的帷幕沒一會(huì)兒就緩緩閉合，增添了神秘感，我們瞪大了眼睛，猜想著幕后的情景。很快，帷幕又緩緩拉開，同學(xué)們的疑惑也煙消云散——一個(gè)個(gè)古箏在舞臺(tái)上整齊地排列著。 隨著主持人的宣講完畢，第一個(gè)節(jié)目正式開始，古箏、笛子、簫管等樂器交織成一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂，使我們陶醉其中。</p><p class="ql-block"> 緊接著，在主持人的串場詞中，我們欣賞了炫酷的街舞、歡快的歌曲、鏗鏘有力的架子鼓等，隨著最后一首歌的旋律漸漸消散，演出也接近了尾聲，但那優(yōu)美的音樂仍在我們的耳邊循環(huán)，那輕盈的舞蹈仍在我們的腦海里回蕩，那多彩的畫面仍在我們的心中逗留。</p> <p class="ql-block"> 回到教室后，離中午放學(xué)還有一段時(shí)間，臨近畢業(yè)，大家都想留個(gè)紀(jì)念，老師便允許同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里寫同學(xué)錄，一時(shí)間，教室里亂哄哄的，我們紛紛掏出精致的同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，都如一頁頁的傳單一般飄散在每位同學(xué)的手上， 許多同學(xué)甚至寫不完，足見我們彼此間是有多么的不舍。</p> <p class="ql-block"> 下午慶六一的活動(dòng)更加激動(dòng)人心，因?yàn)槭俏覀冊(cè)谧约旱慕淌依镒詩首詷?，完全由我們自己組織的活動(dòng)，李政遠(yuǎn)是總策劃，其他同學(xué)自編自演，我們從策劃、節(jié)目報(bào)名到排練可是準(zhǔn)備了很久，就等著這一天、這一刻、這一秒的到來。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我們下午進(jìn)入教室時(shí)，可以看到教室已煥然一新——桌子凳子都被拉到邊緣，在中間留下一個(gè)“大舞臺(tái)”，黑板上畫著精美的黑板報(bào)，墻上掛著五顏六色的氣球，氛圍感瞬間被烘托起來。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的開場是劉宇翔也就是本尊的演講，或許這演講稿的文筆沒那么出色，或許語言沒那么生動(dòng)，但一言一句都帶著真摯的感情，臺(tái)下的同學(xué)們掌聲雷動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在張藍(lán)予、高靖塵、陳藝凡、唐塞雅四名小主持人動(dòng)人的演講詞中，有節(jié)目的同學(xué)陸續(xù)上場，歌曲、舞蹈、小品、相聲等擠進(jìn)我們的眼簾，讓我們目不暇接。一個(gè)又一個(gè)的高潮在舞臺(tái)上現(xiàn)出，一陣又一陣的掌聲在人群中爆發(fā)，每個(gè)人都全神貫注，生怕漏掉一處細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 董澤銳的舞蹈別具特色，他跳的是炫酷的街舞——霹靂舞，隨著音樂響起，我們紛紛把目光落在他身上，在一套行云流水的絲滑動(dòng)作中，我們不禁張大了嘴巴，看得也更加入神，突然，董澤銳一只手撐在地上，雙腳抬起，進(jìn)行了倒立！一時(shí)間，驚嘆聲和歡呼聲四起，音樂的聲音在這時(shí)也顯得那么渺小……</p> <p class="ql-block"> 魔方表演具有挑戰(zhàn)性和趣味性，想要玩好也不簡單，臺(tái)上的五位同學(xué)手腕靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，變幻無窮的轉(zhuǎn)法簡直讓人眼花繚亂，魔方也瞬間化為跳動(dòng)在指尖的旋律。</p> <p class="ql-block"> 朗誦的同學(xué)配合默契、整齊有序、聲音宏亮、聲情并茂，還配有音樂環(huán)繞于每個(gè)人的身邊，為她們點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 蘇嫣然的歌曲如潺潺流水，又如和煦春風(fēng)，讓人感到清新舒暢。</p> <p class="ql-block"> 劉子歌的獨(dú)唱，一首歌就是一段故事、一份回憶，來日方長，攜光而往踏歌行。</p> <p class="ql-block"> 千言萬語都在這首別致的手語舞中，致敬我們的老師，感恩同學(xué)的陪伴。</p> <p class="ql-block"> 陳奕博等人演的小品《誰偷了我的雞》十分出色。里面的臺(tái)詞幽默，語調(diào)有趣，人物表情也是生動(dòng)形象，尤其是人物“鷹眼”，斗雞眼加上尖銳、搞笑的聲音，使得臺(tái)下的笑聲此起彼伏。除此之外，陳奕博等人的小品《雞湯來嘍》也是聯(lián)歡會(huì)的一大笑點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 阮嘉晨的單口相聲抑揚(yáng)頓挫，講述了一個(gè)風(fēng)趣的故事，妙趣橫生。</p> <p class="ql-block"> 張煒碩的《山?！吠瑯泳剩诟枨拈_始，大家便似乎嗅到一股激昂的氣息，當(dāng)高潮來臨時(shí)，那鏗鏘有力的聲音是那樣的震撼，那樣的振奮人心，那樣的讓人熱血沸騰，代入感極強(qiáng)，使臺(tái)下同學(xué)也憋不住卡在嗓子里的歌詞，跟著唱了起來。這如同錦上添花，使全場的氣勢再一次進(jìn)行了升華。</p> <p class="ql-block"> 《帥特日記》唱歌，搞笑的裝扮，詼諧的歌詞，生活就要加點(diǎn)另樣的調(diào)味品和樂趣。</p> <p class="ql-block"> 歌曲《在你身邊》，是劉子歌與張藝恒的合唱，歌曲富有感染力，全班互動(dòng)演唱。</p> <p class="ql-block"> 劉芊含的舞蹈《小船搖》，優(yōu)美的舞蹈、柔軟的身姿，簡直美輪美奐，小船悠悠搖啊搖，讓我們領(lǐng)略到另一種別樣的美。</p> <p class="ql-block"> 由李政遠(yuǎn)等人演繹的小品《神偷還是英雄》既以搞笑的形式呈現(xiàn)了兩名學(xué)生偷考卷答案的情景，又以此告誡了我們。</p> <p class="ql-block"> 鄭錦茹的京劇，一身華麗的戲服，一段宏亮的唱腔，一個(gè)曲折婉轉(zhuǎn)的故事，韻味高雅，聽起來十分過癮。</p> <p class="ql-block"> 薛屹軒為大家?guī)砹艘环N十分新鮮的樂器——空靈鼓。這鼓造型獨(dú)特，演奏的方式及發(fā)出的聲音也是清奇。</p> <p class="ql-block"> 有趣搞笑的舞蹈串燒，動(dòng)感十足，魔性十足，果然跳舞是與靈魂深度的溝通，擺動(dòng)的是身體，扭動(dòng)的是靈魂。</p> <p class="ql-block"> 薛文軒和王嘉儀合唱《馬》，這是一曲音調(diào)略帶悲哀的歌曲，同學(xué)們馬上就要分離，聽了這首歌，我們的心也隱隱作痛。</p> <p class="ql-block"> 王浩霖等人上演了小品《荊軻刺秦王》，經(jīng)過了多重“魔改”，它已然脫離真實(shí)歷史的束縛，為大家?guī)淼氖菢O具喜劇性的頻繁笑點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 高懿晗的舞蹈輕柔飄逸，歡快的音符、優(yōu)美的曲線、輕盈的舞姿無不展現(xiàn)著青春的魅力。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于我們六年級(jí)來說，這是我們的最后一次兒童節(jié)，我們紛紛獻(xiàn)上自己的才藝，動(dòng)聽的歌曲、曼妙的舞蹈、詼諧的小品依然歷歷在目，小小的教室里，包裹著大大的歡笑。我們唱的不是歌曲，而是我們美好的回憶，我們跳的不是舞蹈；而是我們童年的過往，我們演的不是小品；而是我們靈動(dòng)的青春。接下來，我們將穿上希望的鞋子，插上夢想的翅膀，走向遠(yuǎn)方，飛向未來?；仨^往，踏足新途！</p>