<p class="ql-block"> 《指南》指出：幼兒在活動(dòng)過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì)。要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動(dòng)、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。</p> 課程緣起 <p class="ql-block"> 清明節(jié)素有放風(fēng)箏的節(jié)俗，正借著春日的好天氣，與孩子們放風(fēng)……</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，對(duì)風(fēng)箏產(chǎn)生了積極的對(duì)話……</p> <p class="ql-block">師：看到風(fēng)箏你們想到了什么事情？</p><p class="ql-block">林書正：我想到了，媽媽說要制作風(fēng)箏帶來學(xué)校。</p><p class="ql-block">孫藝鳴：想要自己做一個(gè)風(fēng)箏。</p><p class="ql-block">符偕悛：想到了以前媽媽帶我去海邊放風(fēng)箏。</p><p class="ql-block">林采映：和好朋友一起去海邊放風(fēng)箏。</p><p class="ql-block">鄭榆煊：風(fēng)箏的骨架可以保證飛行的高度。</p><p class="ql-block">郭詩怡：在地上滾的風(fēng)箏。</p><p class="ql-block">羅章逢：想到了有大風(fēng)過來，讓風(fēng)箏轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就可以飛起來。</p><p class="ql-block">林家榆：想到了我和我好朋友在大海邊玩。</p><p class="ql-block">張馨月：想到媽媽帶我海邊放風(fēng)箏，還看風(fēng)箏。</p><p class="ql-block">……</p> 風(fēng)箏大調(diào)查 <p class="ql-block"> 孩子們和家長們非常認(rèn)真的去探尋風(fēng)箏，尤其是對(duì)風(fēng)箏的圖案、形狀、組成進(jìn)行了大調(diào)查，并且畫下了喜歡的風(fēng)箏。將調(diào)查表帶來園，分享給小朋友們。</p> 我想知道…… <p class="ql-block"> 兒童自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并通過操作探索、師幼、幼幼互答等方式，來解決問題。與此同時(shí)，孩子們?cè)诓粩嗟挠^察、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)。</p> 集體活動(dòng) <p class="ql-block"> 在五大領(lǐng)域中，圍繞風(fēng)箏為主題，支持幼兒在主題活動(dòng)中的學(xué)習(xí)，開展了相關(guān)的集體活動(dòng)。比如科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的風(fēng)箏》、社會(huì)活動(dòng)《風(fēng)箏的起源》、語言活動(dòng)《彩云當(dāng)風(fēng)箏》、藝術(shù)活動(dòng)《小風(fēng)箏》、健康活動(dòng)《放風(fēng)箏》……</p> 為風(fēng)箏穿衣裳 <p class="ql-block"> 將墻面布置成了“風(fēng)箏超市”。</p> <p class="ql-block">“你看，這是我做的風(fēng)箏！”</p><p class="ql-block">“我找找，我的在哪兒？”</p><p class="ql-block">“哇！我的風(fēng)箏掛的好高?！?lt;/p> 平衡力，我能行 <p class="ql-block"> 風(fēng)箏需要平衡才可以飛起來，所以我們?cè)谕孀屔眢w平衡的游戲。</p> 風(fēng)箏設(shè)計(jì)稿 <p class="ql-block"> 畫一畫，想一想。風(fēng)箏的形狀、圖案……</p> 制作風(fēng)箏 <p class="ql-block"> 將小朋友們分為五個(gè)小分隊(duì)，即風(fēng)箏面組、骨架組、提線組、放線組、尾巴組，走訪幼兒園的角角落落，尋找制作風(fēng)箏的材料！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們依次分享材料的用法……</p> <p class="ql-block"> 我們動(dòng)手啦！</p> <p class="ql-block"> 瞧！風(fēng)箏的秘密，被我們發(fā)現(xiàn)了。</p> 風(fēng)箏飛天，好方法 放風(fēng)箏注意事項(xiàng) <p class="ql-block"> 通過主題的探討深入，兒童對(duì)風(fēng)箏的認(rèn)知有了一定程度的了解和喜愛。愿以課程為契機(jī)，孩子們心中紙鳶的那一條線，可以帶領(lǐng)孩子們，無憂無慮的飛翔在蔚藍(lán)的天空中。</p>