<p class="ql-block">??????3-6歲是閱讀能力形成的關(guān)鍵期，為了抓住這一關(guān)鍵期，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣，我園根據(jù)不同年齡段幼兒的特點，開展了不同形式的“讀書節(jié)活動。</p><p class="ql-block">回顧倡議：</p><p class="ql-block">1.讓孩子遠離電子產(chǎn)品，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。</p><p class="ql-block">2.在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。</p><p class="ql-block">3.每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀、思考、探索。</p><p class="ql-block">4.積極參與幼兒園開展的所有讀書活動，讓孩子沉浸在書的海洋。</p> <p class="ql-block">我園迎來了第五屆讀書節(jié)活動：“繪本劇展演”??????</p> <p class="ql-block">??????書簽代表著美好的象征，它代表著閱讀、知識、文化、情感等方面的價值和意義。</p><p class="ql-block">于是寶貝們和自己的爸爸媽媽一起動手共同制作出了美好寓意，漂亮可愛的書簽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ??????故事是培養(yǎng)孩子想象力的最佳材料。??????睡前故事能夠提升孩子的語言能力。年幼的孩子對于書本的閱讀能力不如聽力方面的理解來得透徹，他們一般都是從畫面與聲音中獲得知識，孩子語言組織能力和知識理解能力都會隨著父母講述睡前故事次數(shù)的增多而提高。同時還能更有效的建立和諧親子關(guān)系。</p> <p class="ql-block">??????????故事大王比賽：</p><p class="ql-block">激發(fā)閱讀興趣，加深對故事的理解，</p><p class="ql-block">鍛煉幼兒上臺表演能力。</p><p class="ql-block">考驗幼兒話語邏輯性和想象力，</p><p class="ql-block">傳承和弘揚優(yōu)秀民族文化。</p> <p class="ql-block"> ????閱讀是陪伴孩子一生的寶貴財富，而閱讀習慣的養(yǎng)成也離不開每一位家長的支持和幫助。為了更好地激發(fā)幼兒對繪本閱讀的興趣，養(yǎng)成繪本閱讀好習慣，我園開展了“故事媽媽進校園”活動。</p><p class="ql-block"> ??????一束陽光，一群可愛的孩子????故事媽媽們給縣幼增添了許多色彩。</p> <p class="ql-block"> 晨誦就是與黎明共舞，讓晨誦開啟美好的一天，為每一天注入生命源泉。每天清晨，在生命的黎明，讓我們一起迎接陽光。??????</p> <p class="ql-block"> ??????不負遇見，心存感激</p><p class="ql-block">一份榮譽一份責任，努力做到更好。為了鼓勵孩子們可以堅持每天養(yǎng)成良好的閱讀習慣，特為孩子們舉行頒獎儀式：“書香家庭、閱讀寶貝、三寬家長學習標兵等……??????</p> <p class="ql-block"> 我們向大家發(fā)出倡議：養(yǎng)成讀書的好習慣，讓孩子愛上閱讀，把彌久溢濃的書香傳遞給每個熱愛生活的家庭，把愛讀書的種子播撒在孩子們的心田，一路書香，一生陽光。??????</p><p class="ql-block"> 讀書??，遇見更好的自己。親愛的家長朋友們，帶著您的孩子一起行動起來吧！??????</p>