筆尖傳情翰墨飄香——平潮小學(xué)三年級寫字教學(xué)點滴

飛兒

寫字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)中基礎(chǔ)教學(xué)和任務(wù)，很大程度地影響作文和卷面的美觀，同樣承擔(dān)著育人的任務(wù)?！白秩缙淙?，人如其字”，一手漂亮的好字，能給人留下美好的印象，同時也能體現(xiàn)出一個人的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。那如何才能指導(dǎo)好學(xué)生正確書寫呢？   很多學(xué)生寫不好字的根本原因就是寫字姿勢不規(guī)范。正確的寫字姿勢直接影響書寫的效果，不僅關(guān)系到筆的控制能力，運筆的靈活性和書寫速度，還能減輕疲勞，提高學(xué)生寫字的興趣。此外，保持正確的寫字姿勢可以促進少年兒童身體的正常發(fā)育，預(yù)防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發(fā)生，因此老師要及時糾正學(xué)生的寫字姿勢。 　　老師有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生寫字前做到“看、思”，即看字的筆畫，思考、分析字的間架結(jié)構(gòu)，哪個筆畫應(yīng)寫在哪里，占多少位置，注意平衡、等距、長短、垂直的合理，筆畫的長短、精細(xì)、俯仰、斜正、曲直等，讓學(xué)生養(yǎng)成“整體把握，細(xì)致觀察”的析字習(xí)慣。 　　每個老師在教室里巡視指導(dǎo)時，不時輕聲提醒孩子要保持正確的寫字姿勢。 　　在寫字的過程中，孩子們往往會戒除浮躁、好動的心理，靜心于點、橫、豎、撇、捺之中去，逐步體會到寧靜致遠(yuǎn)的意境。 一筆一修行，時間是檢驗書寫的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一手好字不是一朝一夕就能達(dá)到，老師要定時定量長期訓(xùn)練，并及時評價，不斷給學(xué)生指導(dǎo)與鼓勵，讓學(xué)生會書寫、愛書寫。 不積跬步，無以至千里；不積小河，無以成江海。讓我們來欣賞一下孩子們的練字成果吧！ 　　希望孩子們能養(yǎng)成持一絲不茍、持之以恒的書寫習(xí)慣，讓我們相信堅持的力量，從點滴做起，成就更好的自己。