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2022-2023學(xué)年第二學(xué)期文峰區(qū)第十四期體育教研活動(dòng) —— 《體育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)備》專(zhuān)家講座

文峰體育

<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">2023年6月7日(周三)下午,文峰區(qū)第十四期體育教研活動(dòng)在翔宇小學(xué)順利進(jìn)行。本期教研活動(dòng)是由文峰區(qū)明德小學(xué)王國(guó)付校長(zhǎng)帶來(lái)專(zhuān)題講座:《體育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)備》。參加本次教研活動(dòng)的有文峰區(qū)體衛(wèi)藝股韓彥鵬老師、各大教研組長(zhǎng)以及各校體育教師代表。李冰主任擔(dān)任本次教研活動(dòng)的主持人。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">王國(guó)付校長(zhǎng)多次擔(dān)任各級(jí)體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選專(zhuān)家,作為一名體育教育工作者前輩,憑借多年的體育教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),通過(guò)專(zhuān)題講座,圖例展示、聲色并茂地給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的饕餮盛宴!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">《體育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)備》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">王國(guó)付校長(zhǎng)主要從以下五個(gè)方面展開(kāi)今天的講解。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">一、優(yōu)質(zhì)課的特點(diǎn)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">1.教材選擇:新穎有特色且有較高的推廣價(jià)值。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">2.教學(xué)目標(biāo):明確、具體,重點(diǎn)突出可觀測(cè)、可評(píng)價(jià)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">3.教學(xué)過(guò)程:流暢自然,步驟淺析,循序漸進(jìn),由易到難便于學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">4.教學(xué)效果:高效、學(xué)生能掌握所學(xué)運(yùn)動(dòng)技能和相關(guān)知識(shí)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">5.教學(xué)技能:講解精練、示范準(zhǔn)確優(yōu)美富有感染力,教學(xué)手段靈活多樣等等。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">二、當(dāng)前體育與健康優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">三、什么樣的優(yōu)質(zhì)課容易取得好的成績(jī)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">1.教材分析:大致分為健美操(搏擊操、棍棒操)、球類(lèi)(籃排足、荷)、健美操(自編創(chuàng)新)、田徑(跑跳投都有涉及)體操、技巧等。拿高分的是操、足球、荷球、棒壘球、技巧等??梢钥闯鎏飶健⒒@球、排球等教材不容易得高分。這也正符合了房松老師所要求的特色鮮明、特點(diǎn)突出,利于推廣。也就是所謂的(新奇特)。比如這次的棒壘球就是例子。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">2.優(yōu)質(zhì)課如何選擇教材: </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> (1)要選擇自己最擅長(zhǎng)最拿手的教材。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">(2)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目也可以選擇。(如武術(shù)、角斗士、花樣跳繩、跳皮筋、空竹、滾鐵環(huán)、五禽戲等)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> (3)目前開(kāi)展不是太好的項(xiàng)目。(棒、壘球、荷球、飛盤(pán)、游泳、擊劍等)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">(4)國(guó)家戰(zhàn)略支持的項(xiàng)目。(足球、冰上項(xiàng)目等,主要是冬奧會(huì)因素)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">(5)在教學(xué)方法和教學(xué)手段上可創(chuàng)新、可發(fā)展的教材。(適合多項(xiàng)教材,但需要作課教師和他的團(tuán)隊(duì)要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的教學(xué)水平來(lái)支撐)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">四、幾組數(shù)字體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課中的呈現(xiàn)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">1.75%左右的運(yùn)動(dòng)密度</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">2.140-160次/分的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">3.10分鐘的體能練習(xí)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">4.20分鐘運(yùn)動(dòng)技能</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">5.10分鐘的講解</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">五、客觀對(duì)待優(yōu)質(zhì)課與常態(tài)課</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">王校長(zhǎng)講到作為教師我們需要將評(píng)選與常態(tài)的優(yōu)質(zhì)課聯(lián)系起來(lái),要用平常心對(duì)待優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待非評(píng)選的常規(guī)體育教學(xué)課堂,在日常教學(xué)中鍛煉自己的教學(xué)基本功,提高教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的駕馭能力,上出真實(shí)的體育課,真正凸顯體育課中學(xué)生的主體地位。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">教學(xué)目標(biāo)既要符合體育教學(xué)大綱的要求,又要切合學(xué)生的實(shí)際體育水平,還要符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確而具體。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">教材內(nèi)容的選擇和安排要全面多樣,使學(xué)生身體各部位、器官系統(tǒng)的機(jī)能,各種身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,都得到全面發(fā)展。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">此外,建議優(yōu)質(zhì)課評(píng)選既要考慮到場(chǎng)地器材充足的學(xué)校,又要照顧到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校場(chǎng)地器材等條件有限的實(shí)際,將授課條件實(shí)際化、細(xì)致化,在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、授課學(xué)校選擇等因素上全面協(xié)調(diào)籌劃,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)常態(tài)化。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">一堂課當(dāng)中,學(xué)生只有在體驗(yàn)中才能感受到更多,身教總是大于言教,實(shí)踐才能出真知。孩子們只有在練習(xí)中才能夠探索出、才能夠有更多的身體感知。總的來(lái)說(shuō),優(yōu)質(zhì)課要努力呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):提高體質(zhì)健康水平和心理健康水平教學(xué)內(nèi)容:學(xué)生喜愛(ài)的、能夠?qū)W以致用的內(nèi)容教學(xué)方式:以教為主向以學(xué)練為主轉(zhuǎn)變課堂氛圍:民主平等,和諧互動(dòng),積極向上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):重視過(guò)程性與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">隨后,依據(jù)本次《體育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)備》專(zhuān)題講座王校長(zhǎng)與大家針對(duì)如何上好一節(jié)</b><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">《體育與健康》公開(kāi)課可能</b><b style="font-size:22px;">遇到問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答疑。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">本次專(zhuān)題講座教研活動(dòng),不僅讓在場(chǎng)的所有體育教師深度學(xué)習(xí)了《體育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及準(zhǔn)備》,有利于在之后的體育教學(xué)中上好一節(jié)《體育與健康》公開(kāi)課,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)促進(jìn)了同層次體育教師間的交流與合作,提升了體育教師的專(zhuān)業(yè)水平。為全面大幅度提升安陽(yáng)市文峰區(qū)體育教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">王國(guó)付校長(zhǎng)的講座樸實(shí)無(wú)華,韓彥鵬老師代表體育教師感謝王國(guó)付校長(zhǎng)的精彩分享。韓老師分享了自己的收獲,并對(duì)青年教師的積極互動(dòng)給予肯定。韓老師對(duì)我區(qū)體育教師提出寶貴意見(jiàn),他強(qiáng)調(diào)每位體育教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)體育課,要讓每一個(gè)孩子在體育課堂上“有學(xué)、有練、有笑、有汗”,學(xué)有所獲。同時(shí),韓老師傳達(dá)各校要認(rèn)真組織好六年級(jí)學(xué)科測(cè)試(體育達(dá)標(biāo)測(cè)試)工作。</b></p> 簽到表 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">編輯:王海霞</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">圖片:宣傳組</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">審核:錢(qián) 進(jìn) 孫永鋼</b></p>

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