<p class="ql-block"> “乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半陰晴。東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金?！蔽逶率氰凌顺墒斓募竟?jié)，校園里的枇杷樹在所有師生的共同呵護(hù)下，枝繁葉茂，金黃的果子掛滿枝頭。為了讓學(xué)生共享這"文明之果”,體驗(yàn)豐收的喜悅。在學(xué)校的精心組織下,一年級(jí)組開展了以“喜迎枇杷采摘節(jié)，共享校園文明果”為主題的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。</p> 識(shí)枇杷 <p class="ql-block"> 在枇杷成熟前一年級(jí)各班進(jìn)行了以“識(shí)枇杷”為主題的班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)枇杷樹、枇杷葉、枇杷花和枇杷果有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。孩子們還了解了枇杷的原產(chǎn)地，名字的由來(lái)，葉子和花的藥用功效等等。</p> 畫枇杷 <p class="ql-block"> 在畫枇杷之前，老師帶領(lǐng)孩子們近距離觀察枇杷樹的形態(tài)以及枇杷長(zhǎng)在樹上的樣子。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)小畫家們的筆法或許稚嫩，但是他們筆下的枇杷畫是如此色彩絢爛，充滿著希望，充滿著活力。</p> 摘枇杷 <p class="ql-block"> 老師打頭陣，同學(xué)們圍在樹下，一個(gè)個(gè)都仰頭張望，觀看整個(gè)枇杷采摘的過(guò)程，同時(shí)分工合作負(fù)責(zé)樹下枇杷的收集、挑選、入籃工作，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，采摘工作順利完成。</p> 品枇杷 <p class="ql-block"> 枇杷采摘結(jié)束，各班在班級(jí)開展“品枇杷”活動(dòng)，從“我眼中的枇杷”、“我畫中的枇杷”、“古詩(shī)中枇杷”、“歌謠中的枇杷”、“品嘗美味的枇杷”這五個(gè)方面開展活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。通過(guò)這次活動(dòng)不僅讓學(xué)生體驗(yàn)了豐收的喜悅，進(jìn)一步形成愛校的情感，也讓校園里的一景一物一事都發(fā)揮出了它的教育價(jià)值，潤(rùn)物于無(wú)聲之處，育人在點(diǎn)滴之中。我們來(lái)年，再相約初夏，相約采摘節(jié)！</p> <p class="ql-block">文字：趙發(fā)瑩</p><p class="ql-block">圖片：一年級(jí)組老師</p><p class="ql-block">審核：汪玲</p>