<p class="ql-block ql-indent-1">“一個人可以走得很快，一群人才能走得更遠。"為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的精神，幫助教師探索有效的教學(xué)方法，優(yōu)化教師在數(shù)學(xué)活動中的組織策略，以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以教學(xué)實踐為依托，逐步提高教學(xué)活動的有效性，在生活中發(fā)現(xiàn)和支持幼兒有意義的學(xué)習(xí)，青州市學(xué)前教育數(shù)學(xué)教研組6月7日在團結(jié)小學(xué)附屬幼兒園召開數(shù)學(xué)教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動開始，首先由劉麗佳老師帶領(lǐng)大家一起做暖場活動《空中傳紙》，在活躍氣氛的同時提升了老師們團隊合作的意識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來，司媛媛老師為大家分享了《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗》，主要從集合與分類、模式、計數(shù)、量的比較、測量、圖形等六個方面進行了講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">理論學(xué)習(xí)完成后，教研組的成員們一起觀摩了小班的《大腳印 小腳印》、中班的《水果列車》、大班的《最強大腦》，三節(jié)優(yōu)質(zhì)課。</p><p class="ql-block ql-indent-1">優(yōu)課觀摩是一種學(xué)習(xí)，更是一種前進。<span style="font-size: 18px;">觀摩過程中，老師們聚精會神的觀看，認(rèn)真記錄??，研究課例的優(yōu)缺點。</span>在學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)不足，并把聽到的、看到的、學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗運用到自己的實際工作中去。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">觀摩活動結(jié)束后，老師們針對三節(jié)課例活動，結(jié)合目標(biāo)、環(huán)節(jié)設(shè)計、師幼互動等方面提出自己的觀點和想法，學(xué)習(xí)展示活動中的優(yōu)秀經(jīng)驗，同時對活動中出現(xiàn)的不足之處進行了討論，并給出了更合適的處理方式，從而促進教師在教學(xué)過程中的不斷成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">師以德為本，育師先育德。幼兒教師是孩子人生的第一位啟蒙老師，是第一位開智者，是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著他們，我們是幼兒效仿的榜樣，所以身為幼兒教師的我們必須正人先正己，加強自身世界觀的改造，不斷提高自身的師德修養(yǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了更好的提高教師師德師風(fēng)貫徹落實全環(huán)境立德樹人理念，我們一起觀看了師德教育片《地球上的星星》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀看結(jié)束后，老師們感受頗深，在孫妍組長的組織下，每位老師談了自己的感受與看法，并討論了如何在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中貫徹落實全環(huán)境立德樹人理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次教研的結(jié)束并不是終點，而是一個新的開始，每一次交流都是思想的碰撞、內(nèi)涵的提升。通過此次的數(shù)學(xué)教研，教師們對數(shù)學(xué)活動的組織開展有了明確的方向，對今后的數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識。今后我們將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)探索，邁上新臺階。</p>