<p class="ql-block"> 為促進(jìn)學(xué)生口語表達(dá)能力的提升、突出語言交際功能，切實(shí)落實(shí)“雙減”政策，使學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，白鶴鎮(zhèn)西霞院小學(xué)于6月8日下午開展了三到六年級(jí)英語口語闖關(guān)活動(dòng)，為同學(xué)們提供了展示的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 為了本次測評活動(dòng)，我校全體英語老師，精心設(shè)計(jì)測評環(huán)節(jié)，認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)材料，力求讓各年級(jí)每個(gè)孩子樂在其中，敢于表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 本次英語學(xué)科非筆試測評活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，激發(fā)了學(xué)生們說英語的興趣，提升了學(xué)生們說英語的勇氣，也增強(qiáng)了學(xué)生們說英語的能力和自信。</p> 六年級(jí) 五年級(jí) 四年級(jí) 三年級(jí) <p class="ql-block"> 同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)，衣著整齊大方，表情生動(dòng)活潑，發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)自然流暢。</p> <p class="ql-block"> 測評活動(dòng)結(jié)束后，我們隨即進(jìn)行了教研活動(dòng)，及時(shí)復(fù)盤測評活動(dòng)。我們及時(shí)總結(jié)收獲和發(fā)現(xiàn)問題與不足，為未來的英語教學(xué)提供有效的措施。 “雙減政策”下，我們要更加注重課堂40分鐘教學(xué)的有效性，加強(qiáng)課后教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)與鞏固，鼓勵(lì)更多的學(xué)生開口說英語，多讀多練多唱；教師多檢查、多督促、多指導(dǎo)。我們也會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足、不斷改進(jìn)教學(xué)，使今后的英語口語教學(xué)更上一層樓。</p> <p class="ql-block"> 通過本次英語測評活動(dòng)，真正使學(xué)生把課堂所學(xué)真正地運(yùn)用于實(shí)際生活中，同時(shí)也檢測了孩子們的學(xué)習(xí)效果。這些趣味化的體驗(yàn)激發(fā)了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們收獲滿滿，直至結(jié)束還意猶未盡。孩子們，結(jié)束是新的開始，讓我們帶著這份陽光和自信，繼續(xù)開啟英語學(xué)習(xí)的新旅程！</p>